Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
-
Canlı, Cansız, Cinsiyet, Ilkokul Öğrencileri, Ortaokul Öğrencileri.
Living Things, Non-Living Things, Gender, Elementary Pupils.
Din Bilgini Mustafa Cansız’ın (1895/1975) Hayatı Ve Görüşleri
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörlere ilişkin öğrenci görüşleri
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ BAĞLAMINDA TÜRK KÜLTÜRÜNDE KADIN: KURAMSAL BİR TARTIŞMA
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER
İlkokul ve Ortaokullarda Okul Güvenliğine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri (Uşak İli Örneği)
İkili Eğitim Yapan Okulların Yöneticilerinin Tam Gün (Normal) Eğitime Geçiş Hakkında Görüşleri
İLKOKULDA DUYGUSAL OKURYAZARLIK ÖLÇEĞİ İÇİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI