Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
1103-1126
Mesleki İlgiler, Mesleki Karmaşıklık, Fen Bilimleri, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FTMM), Mesleki Uyum, Matematik-Fen Benlik Algısı, Yapısal Eşitlik Model
Vocational Interests, Occupational Complexity, Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM), Occupational Fit, Mathscience Self-concept, Structural Equation Modeling
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
TOPLUMSAL CİNSİYET VE TEKNOLOJİ İLİŞKİSİ ÇERÇEVESİNDE MÜHENDİSLİK MESLEĞİ VE MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ
Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi
Uluslararası Davranış, Sürdürülebilirlik ve Yönetim Dergisi
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi
Toros Üniversitesi İİSBF Sosyal Bilimler Dergisi
Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi
Aslıhan ŞENOL, İbrahim ÖZKURT, Eser ÜLTAY
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ