Büşra YILMAZ, Muazzez Merve YÜKSEL, Ece Emre MUEZZİN

Beliren Yetişkinlik Döneminde Akılcı Olmayan İnançlar, Bilişsel Çarpıtmalar, Öz Yeterlilik ve İlişki Doyumunun İncelenmesi

Investigation of Irrational Beliefs, Cognitive Distortions, Self-Efficacy, and Relationship Satisfaction in Emerging Adulthood

Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi

2023-Cilt: 9 Sayı: 19

1-22

Akılcı olmayan inançlar, beliren yetişkinlik, bilişsel çarpıtmalar, öz yeterlilik, ilişki doyumu.

Irrational beliefs, emerging adulthood, cognitive distortions, self-efficacy

18959

Benzer Makaleler

Farklı Kuşaklarda Akılcı İlaç Kullanımı ve Sağlık Algısının İncelenmesi

Hemşirelik Bilimi Dergisi

Beyza Nur ŞENGÜL, Samil AKYİL

Helicopter parenting, self-control, and problematic online gaming in emerging adults

Klinik Psikoloji Dergisi

Yankı SÜSEN, Halil PAK, Esra ÇEVİK

COVİD-19 aşısına yönelik tutumda COVİD-19 ile ilişkili faktörler ve kişilik özelliklerinin rolü

Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi

Mehmet Engin DENİZ, Ceren BEKTAŞ-AYDIN, Gaye BIRNİ, Zahide Gül KARAAĞAÇ

Beliren Yetişkinlik Dönemindeki Bireylerin Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Musa EROĞLU, Hakan GÜNDOĞDU

Çocuk Teslimi ve Çocukla Kişisel İlişki Kurulması Konularında 7343 Sayılı Kanunla Yapılan Değişiklikler ve Çocuk Hakları Perspektifinden Bir Değerlendirme

Çukurova Üniversitesi Hukuk Araştırmaları Dergisi

Seda BAŞ, Sezgin BAŞ

HALKLA İLİŞKİLERDE KRİZ İLETİŞİMİ VE İLİŞKİ SÜRDÜRME STRATEJİLERİNİN KULLANIMI: SAĞLIK BAKANLIĞI’NIN PANDEMİ DÖNEMİ TWITTER İÇERİKLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

İnönü Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi (İNİF E-Dergi)

Hatun BOZTEPE TAŞKIRAN, Mahmut Enes AĞCA

Beliren yetişkinlik dönemindeki bireylerde ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar ve psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkinin incelenmesi

International Journal of Social Sciences and Education Research

Aynur Karabacak

Üniversite Öğrencilerinde Evliliğe Yönelik İnançlar: Bir Müdahale Programının Etkililiği

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Zeynep KIZIL ASLAN, Serap NAZLI