Hasan SÖZEN

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN DİNİ EĞİLİM DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

THE EXAMINATION OF THE RELIGIOUS TENDENCY LEVELS OF THE STUDENTS AT THE FACULTY OF THEOLOGY, BAYBURT UNIVERSITY IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi

2023-Cilt: 7 Sayı: 1

182-195

Din Eğitimi, Dini Eğilim, Dindarlık, Din

Religious Education, Religious Tendency, Religiosity, Religion

235 120

0