Sait Tüzel, Erdal Keleş

Dinleme Öncesi ve Dinleme Sonrası Verilen Soruların 5. Sınıf Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama Beceri Düzeyine Etkisi/The Effects of Pre and Post Lıstenıng Questıons on the Lıstenıng Comprehensıon Levels of 5th Grade Students

-

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2013-Cilt: 10 Sayı: 23

27-45

Dinleme, anlama, bilgi sorusu, çıkarım sorusu, eleştirel düşünme sorusu.

Listening, comprehension, knowledge-based question, inference question, critical thinking question.

17643