Harvard Üniversitesi John F. Kennedy Kamu Yönetimi Bölümü Üst Düzey Kamu İdarecileri Eğitimi Müdavimlerinin Türkiye ve Türk Algısı Üzerine Bir Çalışma/ A Study on perception of Turks and Turkey by the attendees in Harvard John F. Kennedy School of Gove

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Selahattin Ateş, Sıddık Arslan, İsmail Belen

Harvard Üniversitesi John F. Kennedy Kamu Yönetimi Bölümü Üst Düzey Kamu İdarecileri Eğitimi Müdavimlerinin Türkiye ve Türk Algısı Üzerine Bir Çalışma/ A Study on perception of Turks and Turkey by the attendees in Harvard John F. Kennedy School of Gove

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Selahattin Ateş, Sıddık Arslan, İsmail Belen

Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Evrim SIRMALI

AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ

Avrasya Etüdleri

Esengül AYAZ AVAN

DÖVİZ KURUNA DAYALI İSTİKRAR PROGRAMI SEMPTOMLARINI AÇIKLAMAYA YÖNELİK HİPOTEZLER VE TÜRKİYE AÇISINDAN BİR DEĞERLENDİRME

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Nevzat Balıkçıoğlu

Kent Uçar, Yazı Kalır

Tasarım + Kuram

Sevince BAYRAK

SOVYET TARİH ARAŞTIRMALARI İÇİN ÖNEMLİ BİR KAYNAK: HARVARD MÜLAKAT PROJESİ

Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Coşkun KUMRU

Omeljan Pritsak (1915-2006)

Karadeniz Araştırmaları

Altay Tayfun Özcan