ÜDS için Angoff ve madde haritalama yöntemleriyle standart belirleme

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

Esin BAĞCAN BÜYÜKTURAN, Nükhet DEMİRTAŞLI

Ti-6Al-4V Alaşımının Delinmesinde Kesme Parametrelerinin Kesme Kuvvetlerine ve Delik Kalitesine Etkisinin İncelenmesi

Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi

GÜLTEKİN UZUN, Saltuk Alper YAŞAR, İHSAN KORKUT

Angoff, Yes/No ve Ebel Standart Belirleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

Ceylan GÜNDEĞER, Nuri DOĞAN

Angoff, Evet/Hayır ve Sınır Grup Yöntemlerine Göre Kesme Puanlarının Karşılaştırılması

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Ali KILIÇ, Sevilay KİLMEN

Angoff, Nedelsky ve Ebel Standart Belirleme Yöntemleri ile Belirlenen Kesme Puanlarinin Karşılaştırılması

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Okan DEMİR, İbrahim KÖSE

TIP EĞİTİMİNDE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİNDE STANDART BELİRLEME: SANAL BİR SINAV KURGUSUNDA GEÇME KALMA SINIRI

Tıp Eğitimi Dünyası

Özlem MIDIK, Ö. Sürel KARABİLGİN

Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi, Yargıtay ve Anayasa Mahkemesi Kararlarında Hükmen Tutukluluk Kavramı ve Kavramın Türk Hukukuna Uygunluğu Sorunu

Ankara Barosu Dergisi

Ömer DEMİRTAŞOĞLU

Yönetim ve Organizasyon Alanında Kuram Geliştirme Yönelimli Araştırmanın Üç Öncül Geleneği: Langley, Eisenhardt ve Gioia Yöntemleri

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ozan AĞLARGÖZ