Burak KİRAS, Mehmet BAHAR

Türkiye’de 1990-2017 yılları arasında fen eğitimi alanında yapılan tezlerin konu yönelimi ve yöntemsel analizi

Trends and methodological analysis of theses in the field of science education in Turkey between 1990-2017

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

2021-Cilt: 4 Sayı: 2

333-354

fen eğitimi, lisansüstü, yöntemsel analiz, içerik analizi, nitel araştırma

science education, postgraduate, methodological analysis, content analysis, qualitative research

6213