Seher AVCU

PROSPECTIVE MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’ USE OF PARAMETERS IN EXPLAINING GEOMETRIC TRANSFORMATIONS

PROSPECTIVE MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’ USE OF PARAMETERS IN EXPLAINING GEOMETRIC TRANSFORMATIONS

Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi

2019-Cilt: 4 Sayı: 1

102-111

Parameters of geometric transformations, prospective teachers, reflection line, angle of rotation, center of rotation

Parameters of geometric transformations, prospective teachers, reflection line, angle of rotation, center of rotation

12117

Benzer Makaleler

The novel methods of development of the maintainer and cytoplasmic male sterile lines with different cytoplasms based on chromosome single-segment substitution lines in rice

Turkish Journal of Agriculture and Forestry

Jian CAI, Guiquan ZHANG

Servis Kalitesi ve Müşteri Memnuniyeti Arasındaki İlişki: Kuzey Kıbrıs’taki Spor ve Sağlık Merkezleri

Yaşar Üniversitesi E-Dergisi

Mehmet Necati CİZRELİOĞULLARI, Özlem ALTUN, Pınar BARUT

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ AKADEMİK MOTİVASYONLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Remzi YILDIRIM, Cenk YOLDAŞ

Combinatorial results for order-preserving and order-decreasing transformations

Turkish Journal of Mathematics

Hayrullah AYIK, Gonca AYIK, Metin KOÇ

Artmış overbite'a sahip iskeletsel sınıf 1 ve 2 anomalili erişkin bireylerin değerlendirilmesi; bölüm 1: kraniyofasiyal morfoloji

Acta Odontologica Turcica

Fatma UZUNER, Belma IŞIK ASLAN, Müfide DİNÇER

Artmış overbite’a sahip iskeletsel sınıf 1 ve 2 anomalili erişkin bireylerin değerlendirilmesi; bölüm 2: dentoalveolar morfoloji

Acta Odontologica Turcica

Belma IŞIK ASLAN, Fatma UZUNER, Müfide DİNÇER

Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kavramına ilişkin Görüşleri

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Şenol ŞEN, Senar TEMEL

In vitro antiproliferative/cytotoxic activity of 2,3'-biindole against various cancer cell lines

Turkish Journal of Biology

Salih ÖKTEN, Ramazan ERENLER, Tuğba KUL KÖPRÜLÜ, Şaban TEKİN