Benzer Makaleler

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARA YÖNELİK YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi

Buket KURT ÖZDÖNER, Rukiye KONUK ER

Üniversite Öğrencilerinin Aşırı Enformasyon Yükü ve Aşırı Haber Enformasyon Yükü Algılarına Dair Bir Alan Araştırması: Atatürk Üniversitesi Örneği

Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi

Osman ARASLI, Besim YILDIRIM

AŞIRI VASIFLILIK ALGISINA İŞ DÜNYASININ YANITI

Çatalhöyük Uluslararası Turizm ve Sosyal Araştırmalar Dergisi

Aslan ŞENDOĞDU, Nezahat KOCYİGİT

KOBİ’LER BİLGİ ÇAĞINA HAZIR MI? TÜRK KOBİLERİ VE BİLGİ YÖNETİMİ: SEKTÖRLER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Jülide KESKEN, Tarık EĞİT

ÇAĞRI MERKEZİ ÇALIŞANLARININ ZİHİNSEL İŞ YÜKÜ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Duha KAÇMAZ, Meral BEKTAŞ, Hüseyin ÇİÇEK

BUCKET OVERLOADING RATIO OF MINING SIZE WHEEL LOADERS & LOAD DISTRIBUTION CURVES - A CASE STUDY

Soma Meslek Yüksekokulu Teknik Bilimler Dergisi

Metin ÖZDOĞAN, Hakkı ÖZDOĞAN

Dikkat Eksikliği-Hiperaktivite Bozukluğuna Sahip Öğrencilere Uygulanan Bireysel Dikkat Geliştirme Eğitiminin, Dikkat Toplama Becerilerine ve Sınıf İçi Etkinliklerine Etkisi

Sakarya University Journal of Education

Şenay ILIK

İÇ İŞLERİNE KARIŞMAMA İLKESİ BAĞLAMINDA ENFORMASYON TEKELİ VE DEZENFORMASYON: ŞANGAY İŞBİRLİĞİ ÖRGÜTÜ UYGULAMALARI AÇISINDAN BİR DEĞERLENDİRME

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Tabriz JAFAROV