Yavuz Selim KALELİ, Aynur Elhan NAYİR
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
2595-2615
Piyano Eğitimi, Öğrenme Stilleri, Piyano eğitimi ve yapılandırmacılık, 5e modeli
Piano education, 5e model, Learning styles, Constructivism in piano education
Bağlanma Kuramı Çerçevesinde Aldatma ve Boşanma
THE IMPORTANCE OF EMOTIONAL ASPECTS IN MEDIA-BASED KNOWLEDGE TRANSFER AND E-LEARNING
Biçimlendirici Öğrenme Modeli ve Türkiye’de Uygulanabilirliği Üzerine Bir Değerlendirme
International Journal of Social Science Research
Furkan İlker AKIN, Mustafa ŞEKER
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Piyano Eğitiminde Öğrenme Stilleri ve 5E Modeline Yönelik Etkinliklerin Başarı ve Kalıcılığa Etkisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Yavuz Selim KALELİ, Aynur Elhan NAYİR
6-11 Yaş Başlangıç Piyano Öğrencileri İçin Piyano Metodu İçeriği Önerisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Hemşirelik ve Ebelik 1. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Akran Desteği ile İlişkisi