Özlem Aycan KAYA, Sibel ELMACIOĞLU, Cansu ÖNLEN, Ebru ÇELİK, Aykut ZEREK
Interdisciplinary Medical Journal
1-5
Pedikülozis, ilköğretim okulu öğrencileri, Hatay
İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının İncelenmesi
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Şemsettin DURSUN, Recep BİNDAK
HATAY’DA BİR İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNDE PEDİCULUS CAPİTİS GÖRÜLME SIKLIĞI
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
Özlem Aycan KAYA, Sibel ELMACIOĞLU, Cansu ÖNLEN, Ebru ÇELİK, Aykut ZEREK
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ AÇISINDAN BİR ÖĞRETİM KURUMUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ: "RED CEDAR İLKÖĞRETİM OKULU"
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ AÇISINDAN BİR ÖĞRETİM KURUMUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ: "RED CEDAR İLKÖĞRETİM OKULU"
"GELİŞİMCİLİK" ÖĞRETİSİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNE ETKİLERİ ÜZERİNDE DÜŞÜNCELER
İLKÖĞRETİM OKULLARINDAKİ "MESLEK ÇALIŞMA" UYGULAMALARININ ETKİLİLİĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLER
LİSE BİYOLOJİ LABORATUVARLARINDA "İŞ BİRLİKLİ ÖĞRENME" YÖNTEMİNİN TUTUM VE BAŞARIYA ETKİSİ
Melek ALTIPARMAK, Mahmure NAKİBOĞLU
"TESTİN GÜVENİRLİĞİ" VEYA"TEST GÜVENİLİRDİR" DİYE İFADE ETMEK DOĞRU DEĞİLDİR