Arzu BOZDAĞ TULUM, Yaşar KAYA

“DİJİTAL YERLİ ÖĞRENCİLER”İN “DEĞERLİ” KAVRAMINA YÖNELİK ALGILARI VE “KÖK DEĞERLER” AÇISINDAN ANALİZİ

THE PERCEPTIONS OF “DIGITAL NATIVE STUDENTS” REGARDING THE CONCEPT OF “VALUABLE” AND ANALYSIS IN TERMS OF “ROOT VALUES”

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2022-Sayı: 42

154-193

Dijital yerli öğrenci, değerler, çağrışım, “Digital Native” student, social values, social networks, connotation.

“Digital Native” student, social values, social networks, connotation.

34799