Şefika TATAR, Oktay Cem ADIGÜZEL
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
91-104
Eleştirel pedagoji, Tartışmalı konular, İhmal edilen eğitim programı, Genel nitel araştırma
Critical pedagogy, Controversial issues, Null curriculum, Basic qualitative research.
Eğitim paydaşlarının ihmal edilen eğitim programı bağlamında tartışmalı konular hakkındaki görüşleri
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Şefika TATAR, Oktay Cem ADIGÜZEL
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Edanur GÜL, Gülşah SEZEN VEKLİ, Esra ÇAPKINOĞLU
Nitel Araştırmalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik: Bir Model Önerisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Durum Çalışması ve Olgubilim Desenlerinin Karşılaştırılması
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Meral CEYLAN ÇAPAR, Müyesser CEYLAN
Sosyal Araştırmaların Niteliğini Değerlendirmede Bütüncül Bir Çerçeve: Toplam Araştırma Hatası
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İbrahim EL-'ATÎ, Çevirmen: Emine AVCI
Dijitalleşme Sürecinde Değişen Eğitim Pratikleri ve Bu Değişimin Taraflara Etkisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Serpil KIR ELİTAŞ, Mehmet Ferhat SÖNMEZ
AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ