Nicos SİFAKİS

Öğretmenlerin ve Öğrencilerin Odi Zihin Halini Geliştirmek: ENRICH Projesinin İlkeleri ve Önermeleri

Developing Teachers’ and Learners’ ELF State of Mind: The Principles and Premises of The ENRICH Project

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 39-1

199-206

Ortal Dil Olarak İngilizce (ODİ), ODİ-farkındalığı, öğretmen eğitimi, dönüştürücü öğrenme, eleştirel düşünce

English as a Lingua Franca, ELF awareness, teacher education, transformative learning, critical reflection

2822

Benzer Makaleler

ENRICH CPD Kursu Aracılığıyla Ortak Dil Olarak İngilizcenin Farkına Varan Bir Uygulayıcıya Dönüşmek: Yunanistan'dan (ve ötesinden) İçgörüler

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Stefania KORDİA

Kültür Olgusunun Anlamları ve Kültürün İngilizce Sınıflarına Entegre Edilmesi

Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi

Elif KEMALOĞLU ER

İngilizceyi Çoğul Merkezli Bir Dil Olarak Öğretmek: TEIL, Dünya İngilizceleri ve Eleştirel Pedagojiden İçgörüler

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Özlem UTKU BİLİCİ

TÜRK-İSLAM DÜNYASI’NIN ÖZGÜN “DÜŞÜNCE” VE BiLGi ÜRETMEDEKİ “YÖNTEM” BİRLİĞİNİN SAĞLANMASINDA ”TEVHİDİ DÜŞÜNCE BİLGİ YÖNTEMİ”Nİ ANLAMAK

Avrasya Etüdleri

Osman ŞİMŞEK

Öğretmenlerin Yeniliğe Yönelik Kişisel Yaklaşımlarını Ortaya Çıkarmak

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Lucilla LOPRİORE, Alessandra CANNELLİ, Valeria FİASCO, Silvia SPERTİ

‘Ben’i ve ‘Öteki’ni Anlamak Eleştirel Oksidentalizmin Özüdür! –İbrâhîm el-‘Âtî İle İlmü’l-İstiğrâb Üzerine Bazı Mülâhazalar–

Hadis Tetkikleri Dergisi

İbrahim EL-'ATÎ, Çevirmen: Emine AVCI

Türkçenin Hem Ana Dili Hem Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Teknoloji Kullanımı ve Web Araçları

Türkiyat Mecmuası

Mustafa ÇELEBİ

Yabancı Dil Olarak İngilizce'den Ortak Dil Olarak İş İngilizce'sine Kavramsal Geçiş

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Derya ALTINMAKAS, Sevdeğer ÇEÇEN, Hande SERDAR TÜLÜCE, Şebnem YALÇIN