Aşkın Ceren EREZ, Orhan TASKESEN

Sanat Eğitimi Alan ve Almayan Öğretmen Adaylarının Kişilerarası Problem Çözme Becerileri ve Kendini Belirleme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Investigation of the Relationship Between the Interpersonal Problem-Solving Skills and Self-Determination Levels of Pre-Service Teachers who Received and did not Receive Art Training

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Cilt: 9 - Sayı: 3

709-720

Interpersonal Problem Solving, Assertivenes, Art, Art Education

8957