Musa ÇİFCİ, Nesime ERTAN ÖZEN

İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA (2., 3., 4. SINIF) YER ALAN METİNLERİN İKNA EDİCİ METİN YAPISI BAKIMINDAN İNCELENMESİ

ANALYSIS OF THE TEXTS ORGANIZED WITH REGARD TO PERSUASIVE TEXT IN THE PRIMARY SCHOOL TURKISH TEXTBOOKS

Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

2018-Cilt: 2 - Sayı: 1

115-131

İkna edici metin, Türkçe ders kitabı, ilkokul

Persuasive text, Turkish textbook, primary school

14367