Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
43-67
Matematik Eğitimi, Değerler Eğitimi, Ders Kitapları
ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE METİN DIŞI ÖĞELERİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yedi İklim Yabancılar İçin Türkçe ve Ucimo Srpski 1 Temel Düzey Ders Kitaplarında Kültürel Unsurlar
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Maja MILOSAVLJEVIC, Süleyman EROĞLU
FİZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
International Journal of Educational Spectrum
8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ KÖK DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Kemal KÖKSAL, Zeynep YAYLACI, Ümit YEL, Sadettin ERBAŞ, Bahadır KILCAN
KENTSEL VE KIRSAL BÖLGEDE EĞİTİM GÖREN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ DEĞER DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Büşra YALGIN, Hüseyin ÇALIŞKAN
COVID-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim ile Geometri Derslerinde Aktarılan Değerler