Mehmet Mete ADAK, Mustafa KOÇ

COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE UYGULANAN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ

EXAMINING INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS’ EXPERIENCES IN THE DISTANCE EDUCATION PROCESS DURING THE COVID-19 PANDEMIC

Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

2022-Cilt: 8 - Sayı: 1

30-45

COVID-19, Uzaktan Eğitim, Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Deneyimleri, Durum Çalışması

COVID-19, Distance education, Information technology teachers, Experiences, Case study

3616