Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
75-92
ilkokul, hoşgörü, fenomenoloji, değerler eğitimi
Phenomenology, primary school fourth-grade, values education, tolerance
8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
KENTSEL VE KIRSAL BÖLGEDE EĞİTİM GÖREN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ DEĞER DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Büşra YALGIN, Hüseyin ÇALIŞKAN
FİZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Bir Araştırma Deseni Olarak Fenomenoloji
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
KÖK DEĞERLER AÇISINDAN OSMAN ÇEVİKSOY’UN ROMANLARI
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
MİCHAEL ENDE’NİN “MOMO” İSİMLİ ESERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Semra DEMİR BAŞARAN, Pınar ATAKUL
Türk Milli Kültüründe Değerler ve Değerler Eğitimi