Sait AKBAŞLI, Pelin KÖSECE, Meral BALTA UÇAN

OKUL DEĞİŞKENLERİNİN AKADEMİK BAŞARIYA OLAN ETKİSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

INVESTIGATING THE VIEWS OF STUDENTS RELATED TO THE EFFECT OF SCHOOL VARIABLES UPON ACADEMIC SUCCESS IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES

Scientific Educational Studies

2018-Cilt: 2 - Sayı: 2

93-110

Fiziki koşul, öğretmen yaklaşımı, sosyal potansiyel, okul şartları, liderlik

Physical condition, manner of teacher, social potential, school conditions, leadership

7020