Erkan DÜNDAR, Mustafa KARAAĞAÇLI

ÖĞRETMENLERİN EBA(EĞİTİM BİLİŞİM AĞI) İLE İLGİLİ ALGILARININ EĞRETİLEMELER ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ

Determining The Perceptions of Teachers on EBA (Educational Informatics Network) Through Metaphors

R&S - Research Studies Anatolia Journal

2019-Cilt: 2 - Sayı: 6

247-259

EBA, Eğretileme, E-İçerik

EBA, Metaphor, E-Content

435

Benzer Makaleler

DİL VE DİLBİLGİSİ EĞRETİLEMELERİNE İLİŞKİN GÖZLEMLER VE DÜŞÜNCE ÖRÜNTÜLERİ

Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi

Sosyal Bilgiler ve Tarih Dersleri İçin Alternatif Bir Kaynak: eba.gov.tr

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

“Covid-19” Salgını Sürecinde Uygulamaya Konulan Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Canlı Ders Uygulamasına Yönelik Bir İnceleme

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi

Covid-19 Pandemi Sürecinde EBA Platformu Online Uzaktan Eğitimleri Hakkında Öğretmen Görüşleri

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Nurdane Ebru YAPAR, Kayhan BOZGÜN, Şafak ULUÇINAR SAĞIR

Ortaöğretimde Uzaktan Eğitim Aracı Olarak EBA ve EBA TV Kullanımına İlişkin Öğrenci, Öğretmen ve Veli Görüşleri

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gürbüz OCAK, Emine AKKAŞ BAYSAL, Mustafa ERGÜN, Ramazan YURTSEVEN

Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Öğrencilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Bilişsel Yapıların İncelenmesi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Serkan ÜNSAL, Müslüm DEMİR

"Sage und Schreibe" Adlı Ders Kitabı Örneğinde Almanca Dil Öğretiminde Eğretileme Kullanımı ve İşlevi

Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi

Ömer Lütfi İSPİRLİ

Günümüzde Eğretileme Anlayışı

Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Ömer Lütfi İSPİRLİ