Nesnelerin İnterneti Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Eğitsel Çıktılarına Etkisi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Emre ÖZGÜL, Mehmet Akif OCAK

GRAFİK TASARIMDA SEMBOLLER VE ANLAMLARININ KÜLTÜREL FARKLILIKLARI BAĞLAMINDA BİR ÖRNEK: TÜRKİYE VE KIRGIZİSTAN YOL UYARI LEVHALARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Kafdağı

Sezer ERDOĞAN

Doğal Afetlerin Mühendislik Yapıları Üzerindeki Etkilerinin Yer Bilimleri Tabanlı Disiplinlerarası Bir Yaklaşımla Erken Uyarı Sistemi Tasarımı

Lapseki Meslek Yüksekokulu Uygulamalı Araştırmalar Dergisi

Oğuzhan BOZKURT, R. Cüneyt ERENOĞLU

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

YENİ BİR ÇOK KRİTERLİ KARAR VERME YÖNTEMİ: BULUT ENDEKS-BETA (BE-β)

Verimlilik Dergisi

Mehmet TOP, Tevfik BULUT

ÜÇÜNCÜ VE DÖRDÜNCÜ SANAYİ DEVRİMLERİ ARASINDAKİ TEMEL VE SİSTEMATİK FARKLILIKLARIN DETERMİNİST BİR YAKLAŞIMLA ANALİZİ

Management and Political Sciences Review

Naci Atalay DAVUTOĞLU

Kişiselleştirilmiş yönlendirme için deneyime dayalı bir yöntem

Journal of Computational Design

Özlem ÇAVUŞ, Şehnaz CENANİ, Gülen ÇAĞDAŞ

Dijitalleşme ve Etik Sorunlar: Nesnelerin İnterneti Teknolojisini Gözetim, Gizlilik, Güvenlik Kapsamında Değerlendirme

İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi

İlknur ÖZTÜRK, Burcu ZEYBEK