Ayşe AYDIN UYSAL, Gülşah TURA

Öğretmen Adaylarının Çocuklardaki Dil ve Konuşma Bozukluklarına Yönelik Tutum ve Bilgilerinin Değerlendirilmesi

Candidate Teachers’ Attitude and Knowledge Toward Speech and Language Disorders in Children

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 1 - Sayı: 1

13-22

Dil, Konuşma, Tutum, Bilgi düzeyi, Öğretmen adayları, Tutum

Attitude, Candidate teacher, Language, Level of knowledge, Speech

3829