Mustafa AYDIN, Fulya HİSARLIOĞLU, Korhan YAZGAN

Türkiye’de Uluslararası İlişkiler Akademisyenleri ve Alana Yönelik Yaklaşımları Üzerine Bir İnceleme:TRIP 2014 Sonuçları

An Analysis of International Relations Academics in Turkey and their approaches to the field: TRIP 2014 Faculty Survey Results

Uluslararası İlişkiler Dergisi

2016-Cilt: 12 - Sayı: 48

3-35

Uluslararası İlişkiler, Akademisyenler, Akademik Tercihler, Bilimsel Araştırma, Yöntem, Eğitim, Siyasi Tutum, Anket

International Relations, Academia, Academic Choices, Scientific Research, Method, Education, Political Preferences, Survey

111 140

0
Benzer Makaleler

Bilimsel Araştırmalarda Yaklaşım ve Tasarıma Kuramsal Bir Bakış

Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

Yavuz Ercan GÜL

Türkiye’de Uluslararası İlişkiler Akademisyenleri ve Alana Yönelik Yaklaşımları Üzerine Bir İnceleme:TRIP 2014 Sonuçları

Uluslararası İlişkiler Dergisi

Mustafa AYDIN, Fulya HİSARLIOĞLU, Korhan YAZGAN

Türkiye'de Uluslararası İlişkiler Akademisyenleri Araştırma, Eğitim ve Disiplin Değerlendirmeleri Anketi - 2009

Uluslararası İlişkiler Dergisi

Mustafa AYDIN, Korhan YAZGAN

Türkiye’de Uluslararası İlişkiler Akademisyenleri Eğitim, Araştırma ve Uluslararası Politika Anketi – 2011

Uluslararası İlişkiler Dergisi

Mustafa AYDIN, Korhan YAZGAN

Sosyal Araştırmaların Niteliğini Değerlendirmede Bütüncül Bir Çerçeve: Toplam Araştırma Hatası

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Melike SARAÇ

Ergenlerde Akademik Beklentilere İlişkin Stres, Akademik Motivasyon ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Mavi Atlas

Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL

Türkiye'de Uluslararası İlişkiler Akademisyenlerinin Bilimsel Araştırma ve Uygulamaları ile Disipline Bakış Açıları ve Siyasi Tutumları Anketi

Uluslararası İlişkiler Dergisi

Mustafa AYDIN

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ