Betül Timur, Serkan Timur, Buket Akkoyunlu

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAYISAL YETKİNLİK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Determinig Pre-service Teachers’ Digital Empowerment Level

Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi

2014-Sayı: 33

41-59

öğretmen adayları, sayısal yetkinlik, sayısal bölünme

pre-service teachers, digital empowerment, digital divide

10944