Meryem Nur Aydede YALÇIN, Şevket AYDIN

Öğretim Üyelerine Yönelik Aktif Öğrenme Eğilimi Ölçeğinin Geliştirilmesi

Developing Active Learning Tendency Scale for Academicians

International Journal of Active Learning

2017-Cilt: 2 - Sayı: 1

38-48

Aktif öğrenme, eğilim, öğretim üyeler

Active learning, tendency, academician

5032

Benzer Makaleler

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

Anonim Şirketlerde Yönetim Yetkisinin Devri

Hacettepe Hukuk Fakültesi Dergisi

Duygu DEMİREL

Kurumsal Yönetişim Bileşenlerinin Tahakkuk Esaslı Kâr Yönetimi Üzerine Etkileri: Bağımsız Üyelerin ve Kadın Üyelerin Önemi

Istanbul Business Research

Murat OCAK, Dursun ARIKBOĞA

İMKB-50’de yer alan şirketlerin yönetim kurulu yapılanmaları

Istanbul Business Research

Mine Fındıklı, Cem Arslantaş

A WEB BASED LEARNING IN SCIENCE EDUCATION

Education Sciences

M. Yasar ÖZDEN, Erhan SENGEL

A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS

Humanities Sciences

Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK

STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS

Education Sciences

Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ

İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Serhat TURAN, Uğur ALEMDAR