Fatma ÖZARSLAN, Bülent Nuri ÖZCAN

Türkiye’de Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanlarını Birlikte Ele Alan Çalışmaların İçerik Analizi

A Content Analysis of the Joint Studies in Mathematics and Science Education in Turkey

Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi

2022-Cilt: 5 - Sayı: 1

18-36

Fen bilimleri eğitimi, matematik eğitimi, içerik analizi, FeTeMM, Matematik ve fen entegrasyonu

Mathematics education, Science education, Content analysis, STEM, Mathematics and science integration

7226