Serdar Resul BALKAŞ, Mehmet Fatih BARIŞ

ETKİLEŞİMLİ AKILLI TAHTA KULLANIMININ ÖĞRETMEN ROLLERİNE, SINIF İÇİ ETKİLEŞİME VE ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA ETKİSİ

EFFECT OF USING INTERACTIVE SMARTBOARD ON TEACHERS' ROLES, CLASSROOM INTERACTION AND STUDENTS' MOTIVATION

Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi

2015-Cilt: 4 - Sayı: 8

1-1

Akıllı tahta, öğrenme-öğretme süreci, öğrenci motivasyonu, sınıf yönetimi

-

104 122

0
Benzer Makaleler

Sınıf Yönetimi İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Esen GETER, Meral BOZOKALFA, Hatice ALTUNBOĞA, Ayşe ÇETİN

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretme-Öğrenme Anlayışları ile Öz-Yeterlik Duyguları Arasındaki İlişki

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Şeyma YILDIRIM, Adnan BİÇER

A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS

Humanities Sciences

Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK

BİSİKLET PAYLAŞIM SİSTEMLERİNDE KENETLENME İSTASYONU YER SEÇİMİ İÇİN BİR ÇKKV MODELİ

Endüstri Mühendisliği

İzel VİŞNE, Özay ÖZAYDIN, İlker TOPÇU

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

ETKİLEŞİMLİ AKILLI TAHTA KULLANIMININ ÖĞRETMEN ROLLERİNE, SINIF İÇİ ETKİLEŞİME VE ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA ETKİSİ

Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi

Serdar Resul BALKAŞ, Mehmet Fatih BARIŞ

FARKLI SAGITTAL ISKELETSEL PATERNE SAHIP YETIŞKIN TÜRK HASTALARDA HYOID KEMIK KONUMUNUN DEĞERLENDIRILMESI

Current Research in Dental Sciences

Şirin HATİPOĞLU, Esra ÇİFÇİ ÖZKAN, Gül Sümeyye HABERDAR

Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Kastamonu Education Journal

Fulya YÜKSEL-ŞAHİN, Erkan TABANCALI