Burak BAZ

HAYATTA KALMAKTAN GELECEĞİ DEĞİŞTİRMEYE

CHANGING THE FUTURE FROM SURVIVAL

Anadolu Öğretmen Dergisi

2018-Cilt: 2 - Sayı: 1

82-86

öğrenme, nörofizyoloji, beyin, zekâ

learning, neurophysiology, brain, intelligence

10643

Benzer Makaleler

BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME İLE İLGİLİ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Zafer ÇAKMAK, İsmail Hakan AKGÜN, Murat SALUR

Açıklanabilir Yapay Zekâ Tabanlı Denetimsiz Öğrenme ile Ray Kusur Tespiti

Demiryolu Mühendisliği

Selçuk Sinan KIRAT, İlhan AYDIN

Otsu ve Rocchio Metotlarıyla Beyin Tümörü Tespiti

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

Rıfat AŞLIYAN

Travmatik Beyin Hasarlı Çocuk Hastalarda Tekrarlayan Bilgisayarlı Tomografinin Değerliliği ve Radyasyon Hasarı

Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi

Mustafa YAZICIOĞLU, Doğaç ÖZÜÇELİK, Barış AYVACI, Derya ÖZAŞIR, Yılmaz AYDIN, Uyarış ÇOBAN, Halil DOĞAN

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

DİJİTAL ÇAĞ BAŞLARKEN: AVRUPA BİRLİĞİ’NİN DİJİTALLEŞME VE YAPAY ZEKÂ STRATEJİLERİ

Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Murat OKCU, Sebiha DÜZ

Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Şirin İLKÖRÜCÜ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN

A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS

Humanities Sciences

Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK