Al Farabi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
106-118
Hadarî Eğitim, İlim-Sanat Eğitimi, Tekrar Metodu, Çocuk Eğitimi, Eğitimde Üç Özet Tekniği
Yabancılaşma ve İbn Haldun’un İlgili Tespitleri Üzerine Karşılaştırmalı Bir Bakış
BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
Nedîm Divânında Hadarî/Şehirli Tip
İngilizce Öğretmen Adaylarının Özetleme Stratejilerini Kullanım Tercihleri
Journal of Language and Linguistic Studies
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Haldarhan Destanının Dil Özellikleri
Comparative Analysis of Exact Solutions for the Phi-four Equation
Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
Okullarda Yönetsel Değerlerin Önem Düzeyi İle İş Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Çok Alanlı Sanat Eğitimi Yönteminin (ÇASEY) 5. Sınıf Öğrencilerin Sanatsal Yaratıcılıklarına Etkisi