Toplumun anestezi uygulamaları hakkındaki bilgisi girişimsel tıp uygulamaları sırasındaki hasta hekimilişkisinin sağlıklı kurulmasını belirleyen bir unsur olabilir. Toplumun bu konu hakkındaki durumununbelirlenmesi ise hekimlerin hastalarına daha doğru bir yaklaşım göstermesi için bir fırsat verebilir. Buçalışmada toplumun anestezi uygulamaları hakkındaki bilgi, tutum ve davranışlarının belirlenmesiamaçlanmıştır. Bu araştırma 2005 yılı Nisan ayında Denizli ili Yenişehir sağlık ocağı bölgesinde 20yaş üzeri toplam 500 kişi (162 erkek, 338 kadın) üzerinde “anestezi ve uygulamaları” ile ilgili bilgi,tutum ve davranışlarını belirlemek amacıyla anket çalışması olarak gerçekleştirildi. Çalışma anketform kullanılarak Denizli ili Yenişehir bölgesinde ikamet eden 20 yaş üzeri bireyler arasından toplam500 kişi üzerinden gerçekleştirildi. Ankete katılanların %48.8’i anestezinin ne olduğunu; %40.2’sianestezistin kim olduğunu biliyordu. Ankete katılanların %45.6’sı anesteziden korktuğunu belirtti.Ankete katılanların anestezi konusundaki bilgi düzeylerini etkileyen etken olarak eğitim durumu veyaşın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulundu. Eğitim durumu yükseldikçe kişilerin anestezikonusunda bilgilerinin arttığı görüldü

The aim of this study was to determine knowledge, attitude and before anesthesia experience of thepeople who live in Denizli in the region of primary health organization region of Yenişehir. This studywas realized in April 2005, as a public survey with a questionnaire form. A total of 500 people (162man and 338 women) was enrolled the study who aged more than 20 years. The people who joinedthe study known what anesthesia is as a rate of 48.8%, and what anesthesist is as a rate of 40.2%,and the people feared from anesthesia practice as a rate of 45.6%. We found statistical importantlytwo factors that affect the information on the anesthesiology practice were education and age ofpeople.We observed that the people who had more educated had more information aboutanesthesiology practice than the others. So, public education should be raised to consciousness abouthealth status of people themselves.