Ahmet Hâdî Maksûdî, Kırâat-ı Kur’ân, Kazan: Lito-Tipografiya I.N. Haritonova, 1321/1904, 48 s.

Kur’ân bilgilerinin öğrenimi ve öğretimi onun nüzulü ile başlamıştır. Allah Rasulü’nün sahabeye aktardığı bilgiler onlar ve onlardan sonraki nesillerin aktarımıyla büyüklü küçüklü birçok eserin oluşmasını sağladı. Bununla birlikte bu bilgilerin aktarımı başta mescit ve medreseler olmak üzere birçok mekânda devam etti. Modern döneme geçişle birlikte İslam dünyası da yeni eğitim ve öğretim kurumlarıyla zorunlu olarak tanıştı. Bunun bir sonucu olarak İslami ilimlerin bu kurumlarda da okutulması gerekti. Dolayısıyla klasik birikimin modern formlarla yeni nesile sunulması gerekliydi ve öyle de yapıldı. Kazanlı bir âlim, münevver ve mütefekkir olan Ahmet Hâdî Maksûdî de bu işin içinde yer alanlardandır. Bu incelemede, ülkemizde onun hakkında yapılan araştırmalarda eserleri arasında zikredilmeyen “Kırâat-ı Kur’ân” adlı eseri tanıtılmaya çalışılmıştır.
Anahtar Kelimeler:

Eğitim-öğretim, , Kur’ân, , Tefsir,

___

  • 1. Ahmet Hâdî Maksûdî, Kırâat-ı Kur’ân, Kazan: Lito-Tipografiya I.N. Haritonova, 1321/1904.