Cumhuriyetten Günümüze Lise Programlarının Atatürk İlke ve İnkılâplarını Genç Nesillere Benimsetmesi Bakımından Değerlendirilmesi
Bu çalışmada 1924 yılından başlayarak Cumhuriyetten günümüze kadar yapılan lise Edebiyat, Tarih, Coğrafya ve Sosyoloji programlarının Atatürk ilke ve inkılâplarının genç nesillere benimsetilmesi bağlamında değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma tekniklerinden doküman incelemesi kullanılmıştır.
Anahtar Kelimeler:
lise öğretim programı, edebiyat, tarih, coğrafya, sosyoloji
___
- Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl 10, Sayı 20, Aralık 2010, 1 - 27
- ISSN: 1302-8944
- Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
- Başlangıç: 2007
- Yayıncı: BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Sayıdaki Diğer Makaleler
Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji ve Biyoloji Dersine Yönelik Tutumları (Pilot Uygulama)
İbrahim ÇANKAYA, ABDURRAHMAN EKİNCİ
İlköğretim Öğrencilerinin Bilime Yönelik Tutumlarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
GÜLCAN MIHLADIZ TURHAN, MELTEM DURAN
GÖKHAN KAYILI, SEZAİ KOÇYİĞİT, Sunay Yıldırım S. DOĞRU, SABAHATTİN ÇİFTÇİ