___

• Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Öğ!'etmen Yetiştirme Sorunları (Çoğaltma). Ankara: A.Ü. Eğitıim Fakültesi EPÖ Bölümü, 1977.
• Bursalıoğlu, Ziya. «Öğretmen Yetiştirme Davarruz». Çağdaş Eğitim, 13: 135, Temmuz-Ağustos 1988, ss. 4-5.
• Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1986. Çilenti, Kamuran. «Eğitim Fakülteleri için Bir 'Eğitim Teknolojisi Merkez!' Modeli.» Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 16: 1,1983, ss. 207-216.
• Ertürk, Selahattin. On yıl Öncesine Kıyasia Öğretmen Davramşları. Ankara: MEB. Planlama, Araştırma ve Koordinasyon Dairesi, 1970
• Karagözoğlu, Galip. «Yükseköqretirne Geçişte Öğretmenlik Mesleğ;­ ne Yönelrne,» H.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi: ça~tGz~; G$ıIŞrneler ışığında Türkiye'de Eğitim Fakültelerinin Yt:~'j ve Rolü Ulus lararası Sempozyumu Özel Sayısı, 2, 190'1, ss. 34-46.
• Küçükahmet. Leyla. Öğrletmen Yetiştiren Kurum Öğretmenlerinin T1.,- turnlerı: Proqram Geliştirme Açısmdan Bir Yorum. Ankara: A.Ü. Eğitim Fakültesi, 1976.
• Milli Eğitim Bakanlığı. Onbirinci Milli Eğitim Şürast: Öneriler, Konuşmalar, Kararlar, Ankara: MEB, 1982. Milli Eğitim Gençlik ve Spor Bakanlığı. Le. Milli Eğitim Gençlik ve
• Spor Bakanlığı Brifingi. Ankara: MEGSB, 1985. Milli Eğitim Temel Kanunu (1739 S.K.), Resm Gazete, 14574: 24 Haziran 1973.
• «Onikinci Milli Eğitim Şürası Eğitimde Yeni Teknolojiler Komisyonu Haporu,» Çağdaş Eğitim, 13: 135, Temmuz-Ağustos 1988, ss. 31-42.