Program Geliştirme Modelleri Üzerine Bir İnceleme
Program geliştirme, eğitim programın amaç, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme öğeleri arasındaki dinamik ilişkiler bütünü olarak tanımlanabilir. Bu çalışmada, program geliştirme konusunda değişik yaklaşımların olduğu gözönünde bulundurularak bu modellerden bazılarının bir bütünlük içerisinde incelenmesi amaçlanmıştır
Anahtar Kelimeler:
-
Program Geliştirme Modelleri Üzerine Bir İnceleme
Program geliştirme, eğitim programın amaç, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme öğeleri arasındaki dinamik ilişkiler bütünü olarak tanımlanabilir. Bu çalışmada, program geliştirme konusunda değişik yaklaşımların olduğu gözönünde bulundurularak bu modellerden bazılarının bir bütünlük içerisinde incelenmesi amaçlanmıştır
Keywords:
-,
- ISSN: 1300-4832
- Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
- Başlangıç: 1995
- Yayıncı: Pegem Akademi Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Hizmetleri Tic. Ltd. Şti.
Sayıdaki Diğer Makaleler
Türkiye`de Eğitim Hizmetlerinin Yerelleşmesi
Eğitim Fakültelerinin Yeniden Yapılandırılması Üzerine Bazı Eleştiriler
Eğitimde Toplam Kalite Uygulamasının Sağlayacağı Yararlar
Örgütlerde Vitamin Eksikliği: Yükseköğretim Kurumlarında Şikayet Memurluğu Bulundurmanın Önemi
Yeni Kurulan Yükseköğretim Kurumlarında Kurum Kültürü
Program Geliştirme Modelleri Üzerine Bir İnceleme
Program Geliştirme Sürecine Öğretmen Katılımı
Öğretmen ve Yöneticinin Etkililiğinin Öğretimdeki Rolü
Yeni Kurulan Üniversitelerde Toplam Kalite Yönetiminin Uygulanması
İlköğretim Okullarındaki Yönetici ve Öğretmenlerin Toplam Kalite Yönetimine İlişkin Görüşleri