Çatışma çözümü ve barış çalışmaları özelde uluslararası ilişkiler ve genelde sosyal bilimler alanında İkinci Dünya Savaşı’nın yıkıcı etkileri ve yakın tarihteki bölgesel çatışmaların etkisiyle önemli bir yer edinmiştir. Çatışma çözümü ve çatışma dönüştürme terimleri güncel çalışmalarda yerini barış inşası kavramına bırakmıştır. Barış inşası uygulamaları çatışmanın çözümüyle birlikte çatışmanın olumsuz etkilerinin ortadan kaldırılarak sürdürülebilir bir barışı hedeflemektedir. Hedeflenen barışın tesisi noktasında hangi öncüllerin, aktörlerin ve süreçlerin etkili olduğuna dair gerçekleştirilmiş uygulamalar üzerinden yapılacak bir araştırma, güvenlik çalışmalarında önemli bir kılavuz niteliği taşıyacaktır. Çalışma, barış inşası alanında yetkin bir akademisyen olan Prof. Dr. Alpaslan Özerdem’in barış, çatışma, çatışma çözümü, barış inşası kavramları üzerine gerçekleştirdiği Barış İnşası Kuram ve Uygulaması (2013) isimli kitabını değerlendirmektedir. Çalışmanın konusu, kitabın alanyazındaki yeri ve önemine dair bilgilendirmeler, kitaba yönelik eleştiriler ve alanyazına dair bilgiler çerçevesinde şekillenmiştir.

Conflict resolution and peace studies have gained an important place in the field of international relations in particular and social sciences in general, with the devastating effects of the Second World War and the recent regional conflicts. The terms conflict resolution and conflict transformation have been replaced by the concept of peacebuilding in current studies. Peacebuilding practices aim is sustainable peace by eliminating the negative effects of the conflict together with the resolution of the conflict. This research to be carried out on the implementations of which premises, actors and processes are effective at the point of establishing the targeted peace will be an important guide in security studies. The paper was carried out by Prof. Dr Alpaslan Özerdem's book titled Peace Building Theory and Practice (2013) on the concepts of peace, conflict, conflict resolution, and peacebuilding. The subject of the study focusses on the framework of information about the place and importance of the book in the literature.