Türkiye'de İletişim Eğitimi: Ankara'da Ulusal Medyada Görev Yapan Muhabirlerin Düşünceleri ve Araştırmayla Gelen Öneriler

Bu makalede, Ankara'da ulusal medyada görev yapan haber muhabirlerinin gazetecilik eğitimi özelinde iletişim eğitimi ile ilgili düşünceleri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bu amaç doğrultusunda Ankara'da ulusal medyada çalışan muhabirlerden veri toplanmıştır. Araştırma için 120 muhabirlik bir çalışma kümesi oluşturulmuştur. Araştırma, muhabirlerin iletişim eğitimini yeterli bulmadığını; teknik ve kültürel eğitimin eşit oranda verilmesi ve iletişim kuramları ve siyaset derslerinin yoğun okutulması gerektiğini düşündük/erini ortaya çıkarmıştır. iletişim eğitiminde yabancı dilin önemine yönelik sorunun ortancası ise en yüksek çıkmıştır. Buna göre· muhabirler, yabancı dil bilmenin önemli olduğunu kabul etmektedirler.

Education of Communication in Turkey: The Attitudes. of the Reporters Working in the National Media in Ankara and the Suggestions Resulted from the Research

in this artic/e, the ideas of the reporters working in the national media in Ankara towards education of communication, in the major of journalism, are aimed to be introduced. Aiming at this, the data were collected from the reporters working in the national media in Ankara. For the study, a research group of 120 reporters was formed. The study revealed that the reporters found education of communication insufficient and they thought the technica/ and cultural education should be given in equal proportions and communication theories and political sciences should be taught intensively The median of the question related to the importance of foreign language in the education of communication proved to be the highest. According to this, reporters accept that knowing a foreign language is important.

___

  • Abadan-Unat, Nermin (1972). Batı Avrupa ve Türkiye'de Basın Yayın Eğitimi. SBF Yayını.
  • Alemdar, Korkmaz (1981). "Cumhuriyet Döneminde Gazetecilik Eğitimi Konusunda İlk Girişimler". AİTİA Gazetecilik ve Halkla İlişkiler Yüksek Okulu İletişim Dergisi. AİTİA Yayın No: 173, Gazetecilik ve Halkla İlişkiler Yayın No: 7, 3: 1-3.
  • Altun, Abdülrezzak (1999). "Türkiye'de Gazetecilik Eğitimi." Medya Gücü ve Demokratik Kurumlar. Korkmaz Alemdar (Der.) içinde. İstanbul: Afa Yayınları.
  • Dağtaş, Erdal (2003). "Gazetecilik Eğitiminde Kuram ve Üygulama İkilemi: Türkiye'deki İletişim Fakülteleri Üzerine Bir Araştırma." İletişim. 17: 143- 200.
  • Dağtaş, Erdal ve Serhat Kaymas (1998). "Türkiye'de İletişim Eğitimi Üzerine Öneriler." Kültür ve İletişim. 1 (2): 93-110.
  • Gürkan, Nilgün ve Süleyman İrvan (2000). "İletişim Eğitiminde Nereden Nereye." 1. İletişim Kongresi Bildiri Kitapçığı: 354-65.
  • lşınbark, A.B. (1989). Türkiye'de Basın Yayın Yüksek Okulları'nda Eğitim. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • İnal, Ayşe (1996). Haberi Okumak. İstanbul: Temuçin Yayınları.
  • Morgan, Michael (1983). "Symbolic Victimization and Real World Fear." Human Communication Research. 9: 146-57.
  • Morgan, Michael (1984). "Heavy Television Viewing and Perceived Quality of Life." Journalism Quarterly. 61: 499-504.
  • Morgan, Michael (1986). ''Television and the Erosion of Regional Diversity." Journal of Broadcasting and Eletronic Media. 30(2): 123-39.
  • Morgan, Michael (1990). "lnternational Cultivation Analysis". Cultivation Michael Morgan (der.) içinde, Sage Publication: 225-47.
  • Morgan, Michael (1995). "The Critical Contribution of George Gerbner." A Different Road of laken. John A. Lent (der.) içinde, WestviewPress: 99- 117.
  • Morgan, Michael ( 1998). "Colloquy: Notes on Communication Education." Kültür ve İletişim. 1 (2): 36-45.
  • Mutlu, Erol ( 1992). "Kitle İletişim Kuramları ve Türkiye'de Basın Yayın Eğitimi." AÜBYYO Yıllık. 1991-1992: 119-142.
  • Mutlu, Erol (1998). "Tartışma İletişim Eğitimi." Kültür ve İletişim. 1(2): 16-27.
  • Mutlu, Erol (2000). "Türkiye'de İletişim Eğitimi: Kişisel BirTarih Denemesi". İletişim. 8: 234-259.
  • Mutlu, Erol ve Hakan Tuncel (1998). "Education for Broadcasting A Comparative Study on Turkish and American Broadcast Students." Kültür ve İletişim. 1 (2): 77-92.
  • Mutman, Mahmut (1998). "Tartışma İletişim Eğitimi." Kültür ve İletişim. 1(2): 28- 35.
  • Nalçaoğlu, Halil (1998). "Tartışma 'İletişim Eğitimi'." Kültür ve İletişim. 1 (2): 13- 15.
  • Özbek, Meral {1993). "İletişim Eğitimi Üzerine." AÜBYYO Yıllık. 1992-1993: 307- 327.
  • Özer, Ömer (2004). Yetiştirme Kuramı: Televizyonun Kültürel İşlevlerinin İncelenmesi. Anadolu Üniversitesi Yayınları, No: 1578.
  • Özer, Ömer (2005). "Medyada Yaşanan Tekelleşmenin Sonuçları: Ankara'daki Haber Muhabirlerinin Tekelleşmenin Sonuçlarına Yönelik Değerlendirmeleri". 1. Medya Okur Yazarlığı Sempozyumunda sunulan bildiri. Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi.
  • Severin, J. Werner (2003). "Recent Development in U.S. Media Conglomerates" içinde, 1st lnternational Symposium Communication in the Michael Morgan (der.) içinde, Sage Publication: 225-47.
  • Morgan, Michael (1995). "The Critical Contribution of George Gerbner." A Different Road of laken. John A. Lent (der.) içinde, WestviewPress: 99- 117.
  • Morgan, Michael ( 1998). "Colloquy: Notes on Communication Education." Kültür ve İletişim. 1 (2): 36-45.
  • Mutlu, Erol ( 1992). "Kitle İletişim Kuramları ve Türkiye'de Basın Yayın Eğitimi." AÜBYYO Yıllık. 1991-1992: 119-142.
  • Mutlu, Erol (1998). "Tartışma İletişim Eğitimi." Kültür ve İletişim. 1(2): 16-27.
  • Mutlu, Erol (2000). "Türkiye'de İletişim Eğitimi: Kişisel BirTarih Denemesi". İletişim. 8: 234-259.
  • Mutlu, Erol ve Hakan Tuncel (1998). "Education for Broadcasting A Comparative Study on Turkish and American Broadcast Students." Kültür ve İletişim. 1 (2): 77-92.
  • Mutman, Mahmut (1998). "Tartışma İletişim Eğitimi." Kültür ve İletişim. 1(2): 28- 35.
  • Nalçaoğlu, Halil (1998). "Tartışma 'İletişim Eğitimi'." Kültür ve İletişim. 1 (2): 13- 15.
  • Özbek, Meral {1993). "İletişim Eğitimi Üzerine." AÜBYYO Yıllık. 1992-1993: 307- 327.
  • Özer, Ömer (2004). Yetiştirme Kuramı: Televizyonun Kültürel İşlevlerinin İncelenmesi. Anadolu Üniversitesi Yayınları, No: 1578.
  • Özer, Ömer (2005). "Medyada Yaşanan Tekelleşmenin Sonuçları: Ankara'daki Haber Muhabirlerinin Tekelleşmenin Sonuçlarına Yönelik Değerlendirmeleri". 1. Medya Okur Yazarlığı Sempozyumunda sunulan bildiri. Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi.
  • Severin, J. Werner (2003). "Recent Development in U.S. Media Conglomerates" içinde, 1st lnternational Symposium Communication in the Millennium: A Dialoque Between Turkish and Americans Scholars. Anadolu Üniversitesi Yayınları No: 1440.
  • Tekinalp, Şermin (2000). "Yeni Dünya Düzeni, İletişim Fakülteleri ve Öneriler". 1. İletişim Kongresi Bildiri Kitapçığı: 462-69
  • Tılıç, L. Doğan (1998). Utanıyorum Ama Gazeteciyim. İletişim Yayınları.
  • Tikly, Leon (2004). "Education and the New Emperialism". Comparative Education. 40(2): 173-198.
  • Tokgöz, Oya (1975). "Türkiye'de Mesleki Eğitim Yapan Okullarda Mesleki Eğitim ve Stajın Önemi ve Katkıları Konusunda Tebliğ". İkinci Basın Kurultayına Sunulan Tebliğler. Şafak Matbaası: 114-124.
  • Tokgöz, Oya (2000). "Türkiye'de İletişim Araştırması: Nereden Nereye." Kültür ve İletişim. 3(2): 11-30.
  • Tokgöz, Oya (2003). "Türkiye'de İletişim Eğitimi: Elli Yıllık Bir Geçmişin Değerlendirilmesi". Kültür ve İletişim. (6)1: 9-32.