ABD’NIN BÖLGESEL VE HEGEMONIK İMAJI: TÜRK VE YABANCI ÖĞRENCİLERDE AMERİKA İMAJININ FILMLER ÜZERİNDEN ANALİZİ

Bu çalışmanın amacı ABD'nin sinemayı kendi hegemonik politikaları için nasıl araçsallaştırdığını ve bunun nasıl algılandığını anlamaya ve açıklamaya çalışmaktadır. Çalışmamız niteliksel bir çalışmadır ve iki Hollywood filmi çevresinde kurgulanmıştır. Bu çerçevede Türk ve Yabancı, Müslüman ve Hristiyan öğrencilerle mülakatlar ve odak grup görüşmeleri gerçekleştirilmiş ve iki Hollywood yapımı film hakkındaki düşünceleri alınarak elde edilen veriler betimsel analiz ile tematik analiz yöntemleri ile analiz edilmiştir. Çalışmaya katılan öğrencilerden elde edilen veriler sinema filmleri ile ABD’nin küresel hegemonyası arasındaki ilişkiyi eğitimli gençlerin nasıl değerlendirdiği, algıladığı ve kullandığına dair bir fikir vermektedir. Bu anlamda çalışmamızın ulaştığı sonuçlar, ABD'nin sunumunda sinemanın kullanılması ve durumun farklı bölgelerden, ülkelerden, din ve etnisitelerden gençler tarafından nasıl algılandığını göstermektedir.

REGIONAL AND HEGEMONIC IMAGE OF THE UNITED STATES: ANALYSIS OF TURKISH AND FOREIGN STUDENTS’ US PERCEPTION THROUGH TWO MOVIES

The aim of this study is to understand and explain how the US instrumentalizesand perceives cinema for its own hegemonic policies. Our work is a qualitative one and is based around two Hollywood films. In this context, interviews and focusgroup interviews were conducted with Turkish and foreign, Muslim and Christian students and their opinions about two Hollywood productions were analyzed and the data obtained were analyzed within the framework of descriptive analysis and thematic analysis methods. The data obtained from the students participating in the study give an idea of how educated young people evaluate, perceive and use the relationship between cinema films and the global hegemony of the USA. In this sense, the results of our study is about the use of cinemanion in the presentation of the United States and how the situation is perceived and understood by young people from different regions, countries, religions and ethnicities

___

  • Baudrillard, J. (2001). Simulakra and simulation. İstanbul: East-West Publishing
  • Baumann, Z. and Tim May (2001). Thinking Sociologically. UK: WileyBlackwell.
  • Brown, P. M. and Turner, J. C. (2002). “The role of theories in the formation of stereotype content”. In Craig McGarty, Vincent Y. Yzerbyt, Russell Spears (Der.). Stereotypes as explanations: the formation of meaningful beliefs about social groups., Cambridge: Cambridge University Press. Pp:67-89
  • Coyne, M. (2008). Hollywood goes to washington american politics on screen. UK/London: Reaktion Books
  • Haas, Elizabeth (2005). Projecting politics: political messages in american films. New York: M. E. Sharpe
  • Kellner, D. (2010). Cinema Wars: Hollywood Film and Politics in the BushCheney Era. UK: Wiley-Blackwell.
  • McLeod, S. (2008). Social Identity Theory. Available at: www.simplypsychology.org/social-identity-theory.html. Access Date: 15.02.2018.
  • Merriam, S. (2015). Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation. UK: Wiley-Blackwell.
  • Robson, C. and McCartan, K. (2016). Real World Research. UK: WileyBlackwell.
  • Schindler, Colin (2015). Hollywood goes to war: films and society 1939-1952. : London: Routledge
  • Scott, Ian (2011). American politics in hollywood film. UK: Edinburgh University Press
  • Yin, R. (2009). Case Study Research: Design and Methods. London: Sage Publication.
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1309-4289
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2010
  • Yayıncı: Kafkas Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi