Mülakat/Dr. Öğr. Ü. Nursem Keskin Aksay

Nursem Keskin Aksay, İbn Haldun Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde Dr. Öğretim Üyesi ve Bölüm Başkan Yardımcısı olarak görev yapmaktadır. Sosyal Teori, Kültürel-Sosyal Antropoloji, Niteliksel Araştırma Metotları, Toplumsal Cinsiyet ve Alan ve Mekan Etnografisi üzerine lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri vermektedir. Nursem Keskin Aksay, Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji ve Felsefe bölümlerini onur derecesi ile tamamladı ve Koç Üniversitesi Yüksek Lisans Programı, Tarih ve Toplumda Karşılaştırmalı Çalışmalar dalında tam burs kazandı. Koç Üniversitesi’nde Sosyoloji, Antropoloji ve Tarih derslerinde öğretim ve araştırma görevlisi olarak çalıştı ve “Moral Guardianism at the Intersection of the Household and the Workplace: Women Factory Workers in Denizli” başlıklı yüksek lisans tezini tamamladı. Nursem Keskin Aksay, “The Discursive Emergence of ‘Islamic Bourgeoisie’ and Middle Class Veiled Muslim Women in Istanbul” başlıklı teziyle, Berlin Yüksek Okulu Müslüman Kültürleri ve Toplulukları, Freie Universitat Siyaset ve Sosyal Bilimler Bölümü’nden doktora derecesini en yüksek dereceyle aldı. Beş yıl boyunca DFG (Alman Araştırma Vakfı) doktora araştırma ödeneği ile ödüllendirildi Doktora araştırması sırasında Freie Üniversitesi, Humboldt Üniversitesi ve Avrupa Üniversitesi Viadrina’da toplumsal cinsiyet, sınıf, İslam antropolojisi, şehir antropolojisi ve sekülerizm üzerine dersler verdi. 2016-2017 yılı Güz döneminde Humbolth Universitesi Avrupa Etnolojisi programında öğretim görevlisi olarak ders verdi. 2015 ve 2016 yıllarında Üsküdar Üniversitesi Sömürge Sonrası Çalışmalar Araştırma Merkezi’nde (PAMER) Araştırma Görevlisi olarak araştırma projelerinin koordinasyonu için çalıştı. Koordinasyonunu yürüttüğü araştırma merkezi, yayınlanan makaleler ve sergilerle “Gündelik Hayatta Sömürge Sonrası İzler” ve “Türkiye ve Avrupa Ülkeleri-Vatandaşlık Kavramları” ile “Mülteci Algısı” araştırma projelerini tamamladı.

___

  • Keski̇n Aksay, N . (2015). Putting Yourself Into Someone’s Shoes: A Postcolonial Analysis About Shoe Wearing Practices And Representations Through Media In Turkey (*)