Ergen ve Genç Sığınmacıların “Türkiye” Algısı

Bu araştırmada, yakın tarihte Türkiye’ye yapılan ve olağan üstü şekilde artış gösteren göçler ele alınmıştır. Çalışmanın amacı, Türkiye'deki sığınmacıların zihinlerinde oluşmuş Türk imajını ve Türkiye algısını ölçmektir. Araştırmanın çalışma grubunu, Ankara ili Mamak ve Altındağ ilçelerinde yaşayan, 14-27 yaş arası 156 sığınmacı ergen ve genç oluşturmaktadır. Bu araştırmada verileri toplamak için Survey (anket) metodu kullanılmıştır. Verilerin analizi için betimsel analiz teknikleri kullanılmıştır. Katılımcıların büyük kısmını Irak ve Suriyeli gençler oluşturmaktadır. Katılımcıların çoğunluğu, 2010 yılı itibariyle Arap dünyasında yaşanan ve “Arap Baharı” olarak adlandırılan halk hareketleri sonrasında Türkiye’ye göç etmişlerdir. Çalışma sonuçları göstermiştir ki, sığınmacıların % 86,9’u Türkiye dışında bir ülkeye göç etmek istememektedir. Ayrıca sığınmacılar Türkleri en çok çalışkan ve dindar olarak değerlendirmiştir. Genellikle sığınmacılar, Türkiye üzerine olumlu metaforlar üretmişlerdir. Olumsuz metaforlar çoğunlukla Iraklı sığınmacılar tarafından üretilmiştir.

The Perception of Turkey of Adolescent and Young Adult Asylum-Seekers

In this research, recent migrations to Turkey, which have remarkably increased, are discussed. The purpose of the current study is to evaluate the image of Turkish and the perception of Turkey formed in the minds of asylum-seekers in Turkey. The study sample comprises of 156 people aged between 14 and 27 years old in Mamak and Altindag counties of Ankara. The current study employed a survey process to gather data from the participants. The data were analyzed using descriptive analysis methods. Most of the participants were young people from Iraq and Syria. As of 2010, a great majority of the participants migrated to Turkey following the civil commotion called "Arab Springs" in the Arab World. The study results illustrated that 86,9 percentage of the participants do not want to migrate to another country outside of Turkey. Also, the asylum-seekers regard Turkish people as hardworking and religious. Generally, the asylum seekers, have produced positive metaphors on Turkey. Negative metaphors are mostly produced by Iraqi asylum seekers.

___

  • Arıkan, Duygu vd.. “Çocukluk Dönemlerinde Büyüme ve Gelişme”. Pediatri Hemşireliği. Ed. Zeynep Conk vd.., Ankara: Akademisyen Tıp Kitabevi, 2013.
  • Atkinson, Rita L. vd.. Psikolojiye Giriş. çev. Yavuz Alogan. Ankara: Arkadaş Yayınevi, 4. Baskı, 2008.
  • Aydemir, Salih & Şahin, Mehmet Cem. “Zorunlu-Kitlesel Göç Olgusuna Sosyolojik Bir Yaklaşım: Türkiye’deki Suriyeli Sığınmacılar Örneği”. Dini Araştırmalar 21/53 (Ocak - Haziran 2018)
  • Bahadır, Abdülkerim. Ergenlik Döneminde Dini Şüphe ve Tereddütler. Bursa: Uludağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek lisans Tezi, 1994.
  • Bal, Hüseyin. Kent Sosyolojisi. 5. Baskı. Isparta: Fakülte Kitabevi Yayınları, 2011.
  • Balat, Gülden Uyanık & Akman, Berrin. “Lise Öğrencilerinin Psikolojik Durumların Sosyo Demografik Özelliklerine Göre İncelenmesi”. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Dergisi 13/1 (2006), 3-12.
  • Can, Burhanettin. “Geleceğin Dünyasını İnşa Edecek Bir Nesil: Kur’ân Nesli ve Genç Öncüler”. Umran Dergisi 223. (Mart 2013) 24-30.
  • Çebi, Sezgin – Şahin, Yelda Akıllı. “Türkiye’de Gençliğin İnternet Üzerinden Katılımı Özelinde Genç Siyasallığı ve Müzakereci Demokrasi”. Katılımın “E-Hali”: Gençlerin Sanal Âlemi. der. Aslı Telli Aydemir. İstanbul: 2011.
  • Demirel, Bekir Ali. “Doğu’da Göçün Temelleri”. Pivolka 3/14 (2004).
  • Develioğlu, Ferit. “Genç”. Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lügat. Ankara: Doğuş Yayınevi 1970.
  • Dinçel, Esen. Ergenlik Dönemi Gelişimsel Ödevleri Ve Psikolojik Problemler. Ankara: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2006.
  • Ermiş, Ali. Ergenlerin Deizm Algısına Dair Sosyolojik Bir Araştırma (Çankaya Örneği), Ankara: Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2019.
  • Gür, Bekir Sıddık vd.. Türkiye’nin Gençlik Profili. Ankara: SETA, 2012.
  • Hurlock, Elisabeth B.. "Ergenlikte Beden Gelişimi". çev. Gülseren Günce. Egemenlik Psikolojisi. ed. Bekir Onur. Ankara: Hacettepe-Taş Kitapçılık, 1987.
  • Kula, Naci. “Gençlik Döneminde Kimlik ve Din”. Hayati Hökelekli Gençlik, Din ve Değerler Psikolojisi. der. Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2002
  • Selçuk, Ziya. Gelişim Ve Öğrenme, Ankara: Nobel Yayın Dağıtım, 10. Baskı, 2004.
  • Karasar, Niyazi. Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayınevi, 9. Basım, 1999.
  • Kızıltepe, Zeynep. “İçerik Analizi”. Nitel Araştırma Yöntem, Teknik, Analiz ve Yaklaşımları. ed. Fatma Nevra Seggie. Yasemin Bayyurt. Ankara: Anı Yayıncılık, 1. Baskı, 2015.
  • Özyakışır, Deniz. Göç-Kuram ve Bölgesel Bir Uygulama. Ankara: Nobel Akademik Yayınları, 1. Basım, 2013.
  • Senemoğlu, Nuray. Gelişim, Öğrenme Ve Öğretim: Kuramdan Uygulamaya. Ankara: Spot Matbaacılık, 1997.
  • Steinberg, Laurence. Ergenlik, Ankara: İmge Kitabevi, 2007.
  • Steiner, Hans - Feldman, Shirley. "Genel Prensipler Ve Özel Problemler". Ergen Terapisi. ed. Hans Steiner. İstanbul: Prestij Yayınları, 2008.
  • Şener, Sami. Türkiye’de Gençlik. İstanbul: İnkılâp Yayınları, 2013.
  • Yıldırım, Ali - Şimşek, Hasan. Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık, Genişletilmiş 10. Baskı, 2016.
  • Türk Dil Kurumu. “Göç”. Türkçe Sözlük. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 10. Baskı, 2009.
  • Güncel Türkçe Sözlük. Erişim 20 Şubat 2020. http://www.tdk.gov.tr
  • https://www.unhcr.org/tr/egitim. Erişim 15 Şubat 2020.