___

• Aksan, D. (2015). Her Yönüyle Dil, Ankara, Türk Dil Kurumu Yayınları. Çeçen, M. A. (2007). Kelime Hazinesinin Geliştirilmesinde Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar, Journal of Turkish Linguistics 1, p. 116137, Ankara. Çotuksöken, Y. (2014). Uygulamalı Türk Dili, Papatya Yayıncılık, İstanbul. Erden, M., Akman, Y. (2008). Eğitim Psikolojisi, Ankara, Arkadaş Yayınevi. Ergin, M. (2009). Türk Dil Bilgisi, İstanbul, Bayrak Basım/Yayım/Tanıtım. Erkman-Akerson, F., Ozil, Ş. (2015). Türkçede Niteleme Sıfat İşlevli Yan Tümceler, Ankara, Türk Dil Kurumu Yayınları. Ertem, İ. S., Akyüz Aru, S. (2014). Türkçe Ders Kitaplarında Kelime Hazinesini Geliştirmeye Yönelik Planlamanın İncelenmesi, Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 9/3 Winter 2014, p. 675-694. Göçer, A. (2009). Türkçe Eğitiminde Öğrencilerin Söz Varlığını Geliştirme Etkinlikleri ve Sözlük Kullanımı, Internetional Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 4/4, p. 1026. Güven, A. Z., Halat, S., Bal, M. (2014). Ortaokul 6. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Metinsellik Ölçütleri Açısından İncelenmesi, International Journal of Language Academy, Volume 2/3, p. 208-231. Harman, G., Çelikler, D. (2012). Eğitimde Hazır Bulunuşluğun Önemi Üzerine Bir Derleme Çalışması, Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Ağustos 2012 Cilt 1 Sayı 3, s. 147-156. Huber, E. (2008), Dilbilimine Giriş, İstanbul, Multilingual Yabancı Dil Yayınları. İnanç, B. Y., Bilgin, M., Atıcı, M. K. (2013). Gelişim Psikolojisi, Ankara, Pegem Yayınları. İşcan, A. (2011). Anlam Bilgisi Konularının Öğretimi, Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 6/2 Spring 2011, p. 503-522. İşeri, K. (2007). Altıncı Sınıf Türkçe Ders Kitabının İlköğretim Türkçe Programının Amaçlarına Uygunluğunun Değerlendirilmesi, Dil Dergisi, Sayı: 136, Ankara. Kaplan, F. (2015). İlköğretim Türkçe 6 Ders Kitabı, Ankara, Öğün Yayınları. Karpuz, H. Ö., (2013). Anadili Eğitimi, Anadiliyle Eğitim ve Resmi Dil ile İlgili Tartışmalar ve Dilbilimsel Yaklaşım Sorunları, https://www. academia.edu/13273993. MEB (2015). Türkçe Dersi 1-8. Sınıflar Öğretim Programı, Ankara. Özbay, M., Melanlıoğlu, D. (2008). Türkçe Eğitiminde Kelime Hazinesinin Önemi, Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: V, Sayı: I, s. 30-45, Van. Sarbay, A. (2015). İlköğretim Türkçe 7 Ders Kitabı, İstanbul, Meram Yayıncılık. Ün, F. K. (2015). İlköğretim Türkçe 7 Ders Kitabı, Ankara, Evren Yayıncılık. Üstünova, K. (2014). Türkiye Türkçesinde Yapı Kavramı ve Söz Dizimi İncelemeleri, Bursa, Sentez Yayıncılık. Yıldız, C. (2013). Türkçe Öğretimi, Ankara, Pegem Akademi Yayınları. Yılmaz, E. (2004). Türkiye Türkçesinde Niteleme Sıfatları, İstanbul, Değişim Yayınları.