Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Dönüsümcü Liderlige Verdikleri Önem ve Uygulama Düzeyleri

Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okulu müdürlerinin dönüşümcü liderliğin öğeleri konusundaki düşüncelerini belirlemektir. Bu amaçla Tracy (1997) tarafından geliştirilen ve Akbaba-Altun (2001) tarafından Türkçe’ye adapte edilen Dönüşümcü Liderlik Ölçeği 147 katılımcıya uygulanmıştır. Ölçeğe verilen cevaplar sonucunda okul müdürlerinin dönüşümcü liderlik öğelerini önemli buldukları, ancak verdikleri önem kadar pratikte dönüşümcü liderliği uygulamadıkları belirlenmiştir.

Ilkögretim Okulu Müdürlerinin Dönüsümcü Liderlige Verdikleri Önem ve Uygulama Düzeyleri

-
Keywords:

-,

___

  • Akbaba-Altun, S. Yönetici adaylarının dönüşümcü liderliğe ilişkin görüşleri. X. Eğitim Bilimleri Kongresi, 7-9 Haziran 2001. Bolu. Avolio, B. J., & Bass, B. M. (1999). Re-examining the component of transformational and transactional leadership using the multifactor leadership questionnaire. Journal of Occupational & Organizational Psychology.(72) 4. Bass, B.M. (1985). Leadership and performance beyond expectations. New York: Free Press. Bass, B.M., & Avolio, B.J. (1990). Developing transformational leadership: 1992 and beyond. Journal of European Industrial Training, 14, 21-27. Bass, B. M. (Summer, 1997). Personal selling and transactional/transformational leadrship The Journal of Personal Selling & Sales Management,(17)3, 19-27. Bass, B.M., & Steidlmeier, P. (1998). Ethics, character, and authentic transformational leadership. {Online}. Bulunduğu adres: http://cls.binghamton.edu/BassSteid.html Burns, J.M. (1978). Leadership. New York: Harper & Row. (Akt: G. Yukl (1994). Leadership in organizations. (3rd Ed.). Englewoods Cliffs, NJ: Prentice Hall. Caldwell, B. J. & Spink, J.M. (1992). Leading the self-managing school. London: Palmer Press, Taylor and Francis, Inc. Çelik, V. (1998). Eğitimde dönüşümcü liderlik, Eğitim Yönetimi, 16, 423-442. Hartog, D. N., Van Muijen, V., Jaap, J. (1997). Transactional versus transformational leadership: An analysis if the MLQ. Journal of Occupational & Organizational Psychology,(70)1. Erçetin, Ş. (1999). Liderlik sarmalında vizyon. Nobel Yayınevi. Ankara. Karip, E. (1998). Dönüşümcü liderlik. Eğitim Yönetimi, (4), 16, 443-446. Lintos, L.(1992). Transformatıonal leadership. ERIC Digest. (ED347636). Pielstick, C. D. (Winter, 1998). The transfoeming leader: A meta-ethnographic analysis. Community College Review(26)3, 15. Todd, R. J. (1999). Transformational leadership and transformational learning: Information literacy and the World Wide Web. National Association of Secondary School Principals. NASSP Bulletin; (83)605, 4-12. Yukl, G. (1994). Leadership in organizations. (3rd Ed.). Englewoods Cliffs, NJ: Prentice Hall. Tracy, G. (1997). Transformational Leadership Scale. University of Cincinnati. Tracey, J. B., & Hinkin, T. R. (1998). Transformational leadership or effective managerial practices?. Group & Organization Management. (23)3, 220-236