Eda AKTAŞ, Çağrı ÇÖVENER ÖZÇELİK, Ayşe Ferda OCAKÇI, Halime SEFER

144

Impact of Toilet Hygiene Training Program on SchoolAge Children

Amaç: Bu araştırmanın amacı bir ilkokulda 7-12 yaş arası çocuklara, okul/çocuk sağlığı hemşiresi tarafından verilen tuvalet hijyen eğitiminin etkinliğini değerlendirmektir. Yöntem: Deney ve kontrol gruplu ön test-son test düzeninde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini 7-12 yaş arasındaki 150 (78 deney ve 72 kontrol grubu) öğrenci oluşturmuştur. Bulgular: Öğrencilerin sadece %46,7'sinin doğru tuvalet hijyeni yöntemini bildikleri saptanmıştır. Deney ve kontrol grubu öğrencilerin girişim öncesi ve sonrası Tuvalet Hijyeni Değerlendirme Formu'ndan aldıkları puanlar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p

Okul Yaş Dönemi Çocuklarda Tuvalet Hijyen Eğitimi Programının Etkinliği

Objective: The aim of the study was to evaluate the impact of the toilet hygiene training given by school/pediatric nurse to children between the ages of 7-12 in an elementary school. Methods: This study had a pretest-posttest design with experiment and control groups. The participants were 150 (78 for experiment group and 72 for control group) students who were aged 7-12. Results: Only 46.7% of the students practiced correct toilet hygiene technique. Total Toilet Hygiene Evaluation Form point was significantly different between before and after intervention in experiment group (p
PDF

___

  • 1. Neyzi O, Ertuğrul T. Pediatri. 1. Cilt. 4. Baskı, İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri, 2010; 35-49.
  • 2. Song IH, Kim SA, Park WS. Family factors associated with children's handwashing hygiene behavior. J Child Health Care 2013; 17(2): 164-173. doi: 10.1177/1367493512456106.
  • 3. Şimşek Ç, Piyal B, Tüzün H, Çakmak D, Turan H, Seyrek V. Ankara il merkezindeki bazı lise öğrencilerinin kişisel hijyen davranışları. TAF Prev Med Bull 2010; 9(5): 433-440. Ulaşım adresi: http://www.scopemed.org/fulltextpdf.php?mno=1918, (Ulaşım tarihi: 14/05/2015).
  • 4. Özkan S, Yılmaz E. Hastanede çalışan hemşirelerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2008; 3(7): 89-105. Ulaşım adresi: http://web.firat.edu.tr/shmyo/edergi/ciltucsayiyedi/ozkanveyilmaz7.pdf, (Ulaşım tarihi: 14/05/2015).
  • 5. Tousman S, Arnold D, Helland W, Roth R, Heshelman N, Castaneda O et al. Evaluation of a hand washing program for 2nd-graders. J Sch Nurs 2007; 23(6): 342-348. doi: 10.1177/10598405070230060701.
  • 6. Harkavy LM. Role of surface disinfection and hand hygiene in reducing illness. J Sch Nurs 2002; 18 (4 suppl): 5-7. doi:10.1177/105984050201800401.
  • 7. Greene LE, Freeman MC, Akoko D, Saboori S, Moe C, Rheingans R. Impact of a school-based hygiene promotion and sanitation intervention on pupil hand contamination in Western Kenya: a cluster randomized trial. Am J Trop Med Hyg 2012; 87(3): 385-393. doi:10.4269/ajtmh.2012.11-0633.
  • 8. Reeves LM, Priest PC, Poore MR. School toilets: facilitating hand hygiene? A review of primary school hygiene facilities in a developed country. J Public Health 2012; 34(4): 483-488. doi: 10.1093/pubmed/fds028.
  • 9. Kitiş Y, Bilgili N. İlköğretim öğrencilerinde el hijyeni ve el hijyeni eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi 2011; 4(1): 93-102. Ulaşım adresi: http://hemsireliknew.maltepe.edu.tr/dergiler/nisan/93 102.pdf, (Ulaşım tarihi: 18/05/2015).
  • 10. Erci B, Atıcı İ. 0-2 yaş grubu çocuklarda genital bölgenin alt üriner sistem enfeksiyonuna bağlı idrar laboratuvar bulguları ile ilişkisi. Atatürk Üniv. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 1999; 2(2): 1-13. Ulaşım adresi: http://edergi.atauni.edu.tr/index.php/HYD/article/view/50/39, (Ulaşım tarihi: 25/05/2015).
  • 11. Türkiye İstatistik Kurumu. Eğitim İstatistikleri 2015 (İnternet). Ulaşım adresi: www.tuik.gov.tr/PreIstatistikTablo.do?istab_id=1606, (Ulaşım tarihi: 25/05/2015).
  • 12. Hemşirelik Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik. 19 Nisan 2011 tarih ve 27910 sayılı T.C. Resmi Gazete (İnternet). Ulaşım adresi: http://saglik.gov.tr/TR/belge/1-12606/hemsirelik-yonetmeliginde-degisiklik-yapilmasina-dair-y.html, (Ulaşım tarihi: 25/05/2015).
  • 13. Özcan C, Kılınç S, Gülmez H. Türkiye’de okul sağlığı ve yasal durum. Ankara Medical Journal 2013; 13(2): 71-81. Ulaşım adresi: http://www.ankaramedicaljournal.com/article/view/1047000018, (Ulaşım tarihi: 04/04/2014).
  • 14. Yılmaz S. Türk toplumunda tuvalet kültürü: Karabük örneği. Toplum Bilimleri Dergisi 2011; 5(10): 69-90. Ulaşım adresi: http://www.toplumbilimleridergisi.org/index.php/1/article/view/201124/4, (Ulaşım tarihi: 02/06/2015).
  • 15. Karataş N. Araştırmada örnekleme. In: Erefe I, editor. Hemşirelikte araştirma ilke süreç ve yöntemleri. İstanbul: Odak Ofset, 2002; 125-138.
  • 16. Çetinkaya S, Arslan S, Nur N, Demir ÖF, Özdemir L, Sümer H. Sivas il merkezi’nde sosoyoekonomik düzeyi farklı üç ilköğretim okulu öğrencilerinde kişisel hijyen alışkanlıkları. Sted 2005; 14 (10): 229-236. Ulaşım adresi: http://www.ttb.org.tr/STED/sted1005/sivas.pdf, (Ulaşım tarihi:01/06/2014).
  • 17. Çan G, Topbaş M, Kapucu M. Trabzon'da iki farklı yerleşim yerindeki ilköğretim öğrencilerinin kişisel hijyen alışkanlıkları. TAF Prev Med Bull 2004; 3(8): 170-177. Ulaşım adresi: http://www.scopemed.org/?mno=120, (Ulaşım tarihi 25/05/2015).
  • 18. Önsüz MF, Hıdıroğlu S. İstanbul'da farklı iki ilköğretim okulundaki öğrencilerin kişisel hijyen alışkanlıklarının belirlenmesi. ADÜ Tıp Fakültesi Dergisi 2008; 9(1): 9-17. Ulaşım adresi: http://www.adutfdergi.org/text.php3?id=224, (Ulaşım tarihi:17/04/2014).
  • 19. Kaya M, Aslan D. Ankara'da bir ilköğretim okulunda el yıkama konusunda bir müdahale çalışması. Erciyes Tıp Dergisi 2009; 31(2): 135-143. Ulaşım adresi: http://www.erciyestipdergisi.org/pdf/pdf_EMJ_347.pdf, (Ulaşım tarihi:17/04/2014).
  • 20. Şahin MM, Vural S, Vurallı D, Yüksel S, Yıldız F, Aslan D. 6-14 Yaş grubu çocuklarda el yıkama ile ilgili bir müdahale çalışması. TAF Prev Med Bull 2008; 7(1): 65-70. Ulaşım adresi: http://www.scopemed.org/fulltextpdf.php?mno=332, (Ulaşım tarihi:17/04/2014).
  • 21. Randle J, Metcalfe J, Webb H, Luckett JC, Nerlich B, Vaughan N et al. Impact of an educational intervention upon the hand hygiene compliance of children. J Hosp Infect 2013; 85(3): 220-225. doi: 10.1016/j.jhin.2013.07.013.
  • 22. Guinan M, McGuckin M, Ali Y. The effect of a comprehensive handwashing program on absenteeism in elementary schools. Am J Infect Control 2002; 30(4): 217-220. doi:10.1067/mic.2002.120366.
  • 23. White CG, Shinder FS, Shinder AL, Dyer DL. Reduction of illness absenteeism in elementary schools using an alcoholfree instant hand sanitizer. J Sch Nurs 2001; 17(5): 258-264. doi: 10.1177/10598405010170050401.
  • 24. Güleç M, Topbaş M, Kır T, Hadse M. Ankara'da sosyoekonomik düzeyi farklı iki yerleşim yerindeki iki ilköğretim okulunda seçilen öğrencilerde el yıkama alışkanlıkları. Turk Hij Den Biyol Derg 2000; 57(2): 71-76. Ulaşım adresi: http://www.journalagent.com/z4/vi.asp?pdir=turkhijyen&plng=tur&un=THDBD 59454&look4, (Ulaşım tarihi: 21/05/2015).
  • 25. Çövener Özçelik Ç, Aktaş E, Çelik D, Ocakçı AF. Impact of toilet hygiene training program: results from 11- to 16-year-old secondary school Turkish children. Int J Public Health 2014; 59 (5): 799-807.
  • 26. Chittleborough CR, Nicholson AL, Young E, Bell S, Campbell R. Implementation of an educational intervention to improve hand washing in primary schools: process evaluation within a randomised controlled trial. BMC Public Health 2013; 13: 757-768. doi: 10.1186/1471-2458-13-757.
  • 27. Garg A, Taneja DK, Badhan SK, Ingle GK. Effect of a school-based hand washing promotion program on knowledge and hand washing behavior of girl students in a middle school of Delhi. Indian J Public Health 2013; 57(2): 109-112. doi: 10.4103/0019-557X.115009.
  • 28. Morton JL, Schultz AA. Healthy hands: Use of alcohol gel as an adjunct to handwashing in elementary school children. J Sch Nurs 2004; 20(3): 161-167. doi: 10.1177/10598405040200030601.
  • 29. Robbins LB, Pfeiffer KA, Maier KS, Ladrig SM, Berg-Smith SM. Treatment fidelity of motivational interviewing delivered by a school nurse to increase girls’ physical activity. J Sch Nurs 2012; 28(1): 70-78. doi:10.1177/1059840511424507.
  • 30. Robbins LB, Pfeiffer KA, Maier KS, Lo YJ, Wesolek SM. Pilot intervention to increase physical activity among sedentary urban middle school girls: A two-group pretest-posttest quasi-experimental design. J Sch Nurs 2012; 28(4): 302-315. doi: 10.1177/1059840512438777.
  • 31. Başar H. Sınıf yönetimi. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi, 1999; 89.
Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi-Cover
  • ISSN: 1307-9557
  • Başlangıç: 1999
  • Yayıncı: Sade ajans
Arşiv
Sayıdaki Diğer Makaleler

The Validity and Reliability Study of Self-Efficacy Scale on the People with Chronic Dieases

Ayla ÜNSAL, Yasemin Şadiye CEYHAN

Türkiye’de kronik hastalık yönetiminde hemşirelik modellerinin kullanımı: sistematik derleme

Şenay ZUHURA, Nurhan ÖZPANCARB

Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği

Serap ÖZDEMİR, Sibel SEVİNÇ

Impact of Toilet Hygiene Training Program on SchoolAge Children

Eda AKTAŞ, Çağrı ÇÖVENER ÖZÇELİK, Ayşe Ferda OCAKÇI, Halime SEFER

Böbrek Nakli Sürecindeki Bireylere Peplau’nun Danışmanlık Yaklaşımıyla Verilen Destekleyici Sağlık Hizmetinin Depresyon ve Anksiyete Düzeyleri Üzerine Etkisinin Değerlendirilmesi

Gül ERGÜN