___

• AKSAN, Doğan, (1975). "Ana dili", Türk Dili, 3 I, (285), 423-434.
• AUSUBEL, D. P.; Novak, J. D.; Hanesian, H. (1978). Educational Psychology: A Cognitive View, New York.
• BALTACIOGLU, İsmail Hakkı, (I 942). İçtimai Mektep, Ankara, Maarif Matbaası.
• DÖNMEZ, Necati Baykoç; Arı, M., (I 987). "12-30 Aylık Türk Çocuklarında Dilin Kazanılması." Hacettepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, S. 2.
• GUY, Jacguin, (1969). Çocuk Psikolojisinin Ana Çizgileri. (2. Bsk.). (Çev. Mehmet Toprak). İstanbul, Yükselen Matbaası.
• GÜNÇE, Gülseren, (1973). Çocukta Zihin Gelişimi, Piaget Kurarnma Toplu Bakış, Ankara.
• GÜR, Hakan, (1995). Dil Ediniminin Psiko-Sosyal Yönleri. Ankara Üniversitesi TÖMER Dil Dergisi, S. 37.
• GÜREL, Zeki- TEMİzYÜREK, Fahri- ŞAHBAZ, N. Kemal: Çocuk Edebiyatı, Ankara, Öncü Yayınevi.
• JERSILD, Arthur, (1983). Çocuk Psikolojisi (Çev. Gülseren Günçe), Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fak. Yayını, Ankara.
• KÖKSAL, Hüseyin, (200I). Hayat Bilgisi Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu, Ankara, Nobel Yayınevi.
• MARSHALL, Julia, (I 994). Ana Dili ve Yazın Öğretimi, (Çev. Cahit Külebi), Ankara, Başak Yayıncılık.
• MCGHEE, Paul; Kopp E; Claire , B., (I 982).Cognitive Development, The Child, Development in a Social Context, Los Angeles.
• ÖNCÜL, Remzi, (2000). Eğitim ve Eğitim Bilimleri Sözlüğü, İstanbul, MEB Yayınları.
• ÖZBAY, Murat, (2001). "0-6 Yaş Grubu Çocuklarındaki Dil Gelişiminin Türkçe Öğretimi Açısından Önemi", Bilig, S. 17.
• PIAGET, Jean, (I 959). The Language and Thought of the Child, London.
• TOPSES, Gürsen, (2001) Hayat Bilgisi Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu, Ankara, Nobel Yayınevi.
• VYGOTSKY, L. S. (1962). Thought and Language (I tıh edition), Cambridge, The MIT Pres.
• YAVUZER, Haluk, (1993). Çocuk Psikolojisi, İstanbul, Remzi Kitabevi.