Academic Researches Index
EN
Dergiler Duyurular İstatistikler Standartlar Hakkımızda İletişim
  1. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
  2. Arşiv
  3. 2010
  4. Cilt: 27 - Sayı: 1
  5. 0 -0
Özge CAN BAKIRLI

306163

Anadili Türkçe olan öğrencilerde "-sEyDI" ve "-DIysE" koşul tümcelerine yönelik bilinç uyandırma etkinlikleri önerisi

Anahtar Kelimeler:

biliç uyandırma, dil farkındalığı, örtük bilgi, koşul tümceleri, consciousness raising, language awareness, implicit knowledge, conditional clauses

PDF

___

  • -
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1301-5737
  • Yayın Aralığı: 2
  • Başlangıç: 1983
  • Yayıncı: Emine Erdoğan Özünlü
Arşiv
Sayıdaki Diğer Makaleler

"Gitmek mi zor kalmak mı?": Avrupa'ya erkek göçü ve geride kalan kadının gözünden göç deneyimi

Sibel KALAYCIOĞLU, Kezban ÇELİK, Fatma Umut BEŞPINAR

Düzenleyeni bilinmeyen bir nazire mecmuası: Mecmu'a-i Nezayir

Hasan GÜLTEKİN

Master and slave dialectic in Emily Dickinson's poetry

Berkcan NAVARRO

Anadili Türkçe olan öğrencilerde '–sEyDI' ve '–DIysE' koşul tümcelerine yönelik bilinç uyandırma etkinlikleri önerisi

Özge BAKIRLI CAN

Ürgüp, Yeşilöz (Tağar) Kilisesi

M. Sacit PEKAK

Tarihsel süreçte sivil toplum

Mine GÖZÜBÜYÜK TAMER

The Virgin Queen of the "Aprill" eclogue

Hande SEBER

The level of directness in Turkish apology forms in relation to the level of education

İşıl ÖZYILDIRIM

Genelleşmiş güven ve toplumsal cinsiyet

Suna BAŞAK

Şanlıurfa ili Bediüzzaman Mezarlığı yazıtlarındaki "uçmak" ve "kapı" metaforları üzerine bir simgesel antropolojik çözümleme

N. Serpil ALTUNTEK

Academic Researches Index - FooterLogo
ACARINDEX Hakkında
İletişim
Başvuru Koşulları ve Standartlar
Sık Sorulan Sorular
Kurumsal Abonelik