iŞBiRLiĞiNE DAYALI ÖĞRENME NEDiR? HEMŞiRELiK EĞiTiMiNDEKi YERi NEDiR?

Hülya KAYA, Emine AKÇİN

BASINÇ YARALARININ ÖNLENMESİ VE BAKIMI

Merdiye ŞENDİR

ÖĞRENCİ HEMŞİRELERİN BENLİK SAYGISI VE ÖZ-BAKIM GÜCÜ DÜZEYİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Hatice KAYA, Aylin ÖZTÜRK, Elif SARI

SAĞLIKLI TERM BEBEKLERDE DÜZENLİ BEBEK MASAJININ BÜYÜME VE MENTAL-MOTOR GELİŞİME ETKİSİ

Sevil İNAL, Suzan YILDIZ

HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YÜKSEKOKULUN GENEL HEDEFLERİNE ULAŞMA DURUMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Hülya KAYA, Gülsün TAŞOCAK, Emine AKÇİN, Burçin KISA

DOĞAL AiLE PLANLAMASI YÖNTEMLERiNDEN BiRi; BAZAL VÜCUT ISISI YÖNTEMi

Tülay YILMAZ, Sevgi GÖKDEMİREL

İNTRAVENÖZ ENJEKSİYON UYGULAMASI YAPAN ÖĞRENCİLERİN ANKSİYETE DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Makbule BATMAZ, Fatma ÖZHAN, Mücella SOYDAN, Kürşat ÖZDİLLİ, Necmiye SABUNCU

ACİL CERRAHİ GİRİŞİM GEÇİREN HASTA VE HASTA AİLELERİNİN AMELİYAT ÖNCESİ DÖNEMDE YAŞADIĞI DUYGULAR VE BEKLENTİLERİ

Sevim ÇELİK, Güler AKSOY

HEMŞİRELERDE İŞ STRESİ VE TÜKENMİŞLİK

Nazmiye KAÇMAZ

CERRAHİ HEMŞİRELİK BAKIMININ MANEVİ BOYUTU

Nesrin AŞTI, Çaylan PEKTEKİN, Filiz ADANA