Geriatrik Bireylerde Günlük Yaşam Aktivitelerindeki Bağımsızlık Seviyesi İle Kognitif Fonksiyon Değişkenleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Amaç: Çalışmamızın amacı; geriatrik bireylerde günlük yaşam aktivitelerindeki bağımsızlık seviyesi ile kognitif fonksiyon değişkenleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Gereç ve yöntem: İki farklı örneklemden bireyler çalışmaya dahil edildi. Demografik bilgiler kaydedildi. Günlük yaşam aktivitelerindeki bağımsızlık seviyesi Fonksiyonel Bağımsızlık Ölçümü (FBÖ) ile değerlendirilirken; kognitif beceriler Geriatriklere özel Loeweinstein’in Ergoterapi ve Kognitif Değerlendirme Skalası (LOTCA-G) ile değerlendirildi. Elde edilen sonuçlar istatistiksel yöntemler ile karşılaştırıldı. Sonuçlar: Çalışmaya yaş ortalaması 74.85±6.885 yıl (min: 65, maks: 95) olan 55’i kadın, 45’i erkek toplam 100 kişi dahil edildi. FBÖ toplam puan ortalaması 71.88±16.901 iken LOTCA-G toplam puan ortalaması 73.43±10.42 idi. FBÖ toplam puanı ile LOTCA-G toplam puanı arasında ilişki tespit edildi (r: 0,745). FBÖ kendine bakım parametresi ile LOTCA-G üst üste binmiş şekiller (r: 0,834) ve saat çizme (r: 0,843); FBÖ transfer parametresi ile LOTCA-G üst üste binmiş şekiller (r: 0,843), motor taklit (r: 0,812), saat çizme (r: 0,823), iki boyutlu model oluşturma (r: 0,834), kategorizasyon (r: 0,865) ve FBÖ hareket parametresi ile LOTCA-G saat çizme (r: 0,832) ve iki boyutlu model oluşturma (r: 0,812) arasında kuvvetli ilişkiler tespit edildi (p<0,05). Tartışma: Çalışmamız; geriatrik bireylerin günlük yaşam aktivitelerindeki bağımsızlık ile görsel motor organizasyon, praksis ve düşünme fonksiyonlarının ilişkili olduğunu ortaya koydu. Kişisel faktörlerin ayrıntılı olarak incelendiği, ayrıntılı aktivite analizi ve eğitimleri ile desteklenmiş rehabilitasyon programlarının etkinliğinin incelendiği interdisipliner çalışmaların yapılması önerilmektedir

Investigation of Relationship Between Independence in Activities of Daily Living and Cognitive Function Variables in Geriatric Individuals

Purpose: The aim of the study is to examine the relationships between level of independence in activities of daily living and cognitive functions of geriatrics. Material and Methods: 100 geriatrics, 65 years and over, from two different nursing home were included. Demographic information were recorded. Level of independence in activities of daily living was evaluated by Functional Independence Measure (FIM) while the cognitive functions were evaluated by Loeweinstein’s Occupational Therapy and Cognitive Assessment for Geriatrics (LOTCA-G). The results were compared statistically. Results: 55 women and 45 men, totally 100 geriatrics with mean age of 74.85±6.885 years (min: 65, max: 95) were evaluated. Mean total FIM and LOTCA-G scores (71.88±16,901; 73.43±10,42) were correlated (r: 0,745). Self-care activities were corraleted with overlapping shapes; transfer activities were corraleted with overlapping figures (r: 0,834), and clock drawing (r: 0,843); transfer activities were corraleted with overlapping figures (r: 0,843), motor imitation (r: 0,812), clock drawing (r: 0,823), creating two-dimentional model (r: 0,834) and categorization (r: 0,865); mobilization have corralations with overlapping figures (r: 0,871), clock drawing (r: 0,832) and creating two-dimentional model (r: 0,812) (p<0,05). conclusion: Independence in daily living activities of geriatrics is associated with visual motor organization, praxis and thinking skills. Interdisciplinary studies supported with detailed activity analysis and training should be planned to prepare effective rehabilitation interventions
Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi-Cover
  • ISSN: 2147-8945
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2013
  • Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

Geriatrik bireylerde günlük yaşam aktivitelerindeki bağımsızlık seviyesi ile kognitif fonksiyon değişkenleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Hülya KAYIHAN, Meral HURİ

Hacettepe Üniversitesi Ergoterapi Lisans Eğitimi Yetkinlikleri

Esra ALAn, İlkem ceren SIĞIRTMAÇ, Çiğdem ÖKSÜZ

“Normal Şiddet Kavramı Yoktur” Projesi

Yüsra FERLİGÜL, Nergis AVCI, Arif YEŞİLAY, , Bensu SÖĞÜT, Hatice AKBULUT, Meltem MERAN, Semin AKEL, Sinem SALAR

Yaygın Gelişimsel Bozukluğu Olan ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Taktil Tercihlerinin Karşılaştırılması

Meral HuRİ, Babak Kashefi MEHR, Onur ALTunTAŞ, Hülya KAyIHAn

Geriatrik Bireylerde Günlük Yaşam Aktivitelerindeki Bağımsızlık Seviyesi İle Kognitif Fonksiyon Değişkenleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Meral HuRİ, Hülya KAyIHAn

Yaygın gelişimsel bozukluğu olan ve normal gelişim gösteren çocukların taktil tercihlerinin karşılaştırılması

Babak Kashefi MEHR, Hülya KAYIHAN, Meral HURİ, Onur ALTUNTAŞ

Romatoid Artritli Hastaların Eklem ve Enerji Koruma Teknikleri Hakkında Bilgilendirilmesi

Büşra BÜYÜK, Dicle DOĞAN, İrem Duygu ERKAN, Ahmet AYKUT, Vecihe AZİZOĞLU, Şule BAYRAKTAR, Muhlis SÖNMEZ, Elif Nur , KASKIR, Nurten ÇEK, Pırıl KURTDERE, Ömer Faruk İNCE, , Ebru Nur KEMALOĞLU, , Robar ÖZMEN, Robar ÖZMEN, Çiğdem ÖKSÜZ,

Görme Engelli Öğrencilerde zaman Yönetiminin Aktivite Performansı ve Katılımla İlişkisi

İbrahim Yavuz TATLI, Gamze EKİCİ

Ergoterapi Lisans Öğrencilerinin Kaygı Durumları

İlkem ceren SIĞIRTMAÇ, Esra ALAn, Çiğdem ÖKSÜZ

Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklarda Duyu Bütünleme Eğitimi’nin Etkinliğinin İncelenmesi

Suzan KAyA, Meral HuRİ