Çocuk Oyun Alanlarının Yeterliliği Üzerine Bir Araştırma: Uşak Kenti Kemalöz Mahallesi Örneği

Çocukluk dönemi bireylerin kişiliğinin gelişmesinde temel olan, yaşamla ilgili birçok olgunun hızlı bir şekilde öğrenildiği bir dönemdir. Çocuklar için bu öğretiler oyun içinde gerçekleşmektedir. Çocuklar oyun sayesinde yardımlaşma, paylaşma, rol alma yetileri kazanmakta ve sosyalleşme çocukluk yaşlarında başlamaktadır. Çocukların yetişkin birey olduklarında sergileyecekleri davranışların temeli olan bu s üreç için oyun oynanabilecek ortamın varlığı ve önemi şüphesiz ortadadır. Bu çalışma Uşak Kenti Kemalöz Mahallesi’nde yapılmıştır. Alan konumu ile modern yerleşim alanı olarak tercih edilmekte ve kentleşme sürecinde hızlı gelişme göstermektedir. Çalışmanın yönteminde coğrafi bilgi sistemlerinden yararlanılmıştır. “Geomedia Professional 4.0” yazılımı aracılığıyla, alanda saptanan çocuk oyun alanlarının mekansal bilgileri sayısal ortama aktarılmıştır. Çalışmada alanda bulunan çocuk oyun alanları nitelik ve ni celik olarak irdelenmiş, çocuk oyun alanlarının dağılım durumu, konutlara erişim mesafeleri tespit edilerek haritalarla gösterilmiştir. Sonuç olarak coğrafi bilgi sisteminden elde edilen çocuk oyun alanlarına yönelik sayısal verilerle alana ait nüfus bilgi leri kıyaslanarak kişi başına düşen oyun alanı miktarı tespit edilmiş ve önerilerde bulunulmuştur

Anahtar Kelimeler:

Coğrafi Bilgi Sistemleri, Çocuk Oyun Alanları, Uşak Kenti, Kemalöz Mahallesi

A Study on the Competence of Children's Playgrounds: An Example of Uşak City Kemaloz District

Childhoods period basis for the development of personality individuals and quickly learned about the many cases in life. These teachings for children take place in the game. Thanks to the kids games children have acquired solidarity, sharing and to play a role skills and socialization has began in childhood. For this process which is the basis of the individual behaviors of children who exhibit on the adult period no doubts cl ear the presence and importance of playground area. The study was done Kemaloz District of Usak City. With position this area is shows rapid development urbanization process and preferred as a modern residential area. Geographic information systems were us ed in this study method. By means of the “Geomedia Professional 4.0” software spatial information of the determined children’ playgrounds were transferred to the digital medium. In this study children’s playground in the area which examined qualitatively a nd quantitatively, distribution status of the children’s playground, access distance to the residence and shown with the maps. As a result, with the children’s playgrounds’ numerical data obtained from geographical information system by comparing the censu s data determined amount of area per capita and suggestions were made.

Keywords:

Geographic Information Systems, Children's playgrounds, The City of Usak, Kemaloz District,

PDF

___

Bakan, K., Konuk, G., Türkiye’de Kentsel Dış Mekanların Düzenlenmesi, TÜBİTAK Yapı Araştırma Enstitüsü, Ankara, 1987.
Başal, M., Memlük, Y, Yılmaz, O., Peyzaj Konstrüksiyonu, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayın no. 1322, Ders Kitabı no. 381, s. 148, Ankara, 1993.
Bigelow, B.J. Levin E., Cunning, S., Support and control in parent-child relations from childhood to early adolescence: The Maccoby-Minuchin hypothesis, Sociological studies of child development, Greenwich, 1994.
Blakely, K., Parent’s Conceptions of Social Dayers to Children in the Urban Envirenment Childrens, Environments 11 (1), 16-25, 1994.
Ergün, M., Oyun ve Oyuncak Üzerine 1, s. 102-119, Milli Eğitim I/1, 1980.
Giles-Corti, B., Timperio, A., Bull, F., Pikora, T., Understanding Physical Activity; Acritiecal Appiaisal of Review Articies”, Amerikan Journal of Preventive, Medicine, 32 (5), 361-369, 2005.
Gökmen, G.P., Ok, V., Özsoy, A., Esin, N., Toplu Konutlarda Açık Mekan Yaşantısı ve Kalite: Ataköy İçin Bir Yeniden Bir Değerlendirme, Konut Değerlendirme Sempozyumu Bildiri Kitabı, 62-69, İstanbul, 2006.
Heseltine, P., Holborn, J., Playgrounds, The Planning, Design and Construction of Play Environments, page.11, 1987.
Powell, K. E, Land Use the Built Environment and Physical Activity a Pubic Healt Mixture, a Pubic Healt Solution, Amerikan Journal of Preventive Medicine 28, (252) 216-217, 2005.
Sallis, J., Prochaska, J., Taylor, W., A review of Correlates of Physical Activity of Children and Adolescents, Medicine and Science in Sports and Exercise, 32 (5), 963-975, 2000.
Şahin Ş., Barış, M., Kentsel Doku İçerisinde Açık ve Yeşil Alan Standartlarını Belirleyen Etmenler, Peyzaj Mimarlığı Dergisi, 6, 367-396, 1998.
Tandy, C., Childrens Diminishing Play Space: A Study of İntergenerational Changes in Childrens Use of Their Neighbourhoods”, Australian Geographical Studies 37 (2), 154-162, 1999.
Uşak Belediyesi, http://www.usak.bel.tr, Aralık, 2010.
Uz, Ö., Çubuk, A., 2005, Eskişehir İli Kent Merkezine Ait Yeşil Alanların CBS Yöntemleri Kullanarak Saptanabilirliğinin Ölçümleri Sempozyumu, İstanbul, 402-412, Kasım 23- 25, 2005. 2. Mühendislik
Veitch, J., Bagley, S., Ball, K., Salmon, J., Where do Children Usually Play? A Qualitative Study of Parents Perceptions of Influences on Children’s Active Free Play, Elsevier, Healt-Place 12, 383-393, 2006.