HEINRICH PANOFKA'NIN "VOCAL ABC FIRST LESSON IN SINGING" ADLI METODUNUN İNCELENMESİ

Bu çalışmada Alman besteci ve ses eğitimcisi Heinrich Panofka'nın hayatı ve ses eğitiminde kullanılan "Vocal A.B.C. First Lesson In Singing" adlı metodundaki etütleri içerik ve teknik özellikleri açısından incelenmiştir. Betimsel bir çalışma olup veriler kaynak tarama yöntemi kullanılarak toplanmıştır. Çalışmada, Heinrich Panofka'nın "Vocal A.B.C. First Lesson In Singing" metodunun içeriği ve teknik özellikleri, nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi yapılarak incelenmiştir. Bulgular doğrultusunda elde edilen sonuçların ses eğitimcilerine başlangıç düzeyinde etüt çalıştırmada yol göstermesi ve Heinrich Panofka hakkında çalışma yapacak araştırmacılara bir kaynak teşkil etmesi amaçlanmıştır.

The Analysis of Heinrich Panofka's Method Named "Vocal ABC the First Lesson in Singing"

In this study, German composer and educator Heinrich Panofka's life and the etudes in his method "Vocal ABC First Singing Lesson II " which has an important place in voice training, were examined in terms of content and technical features. The data belonging to this descriptive study were collected using the method of literature review. The contents and the technical features of the etudes were investigated by document analysis which was a method of qualitative research. The findings obtained from the research were intended to guide to the vocal trainers in the beginning level. Also with this study it was claimed to bring out a source for the researchers.

___

  • Aktüze, İ. (2003). Müziği anlamak. İstanbul: Pan Yayıncılık.
  • Egüz, S. (1991). Toplu ses eğitimi I. Ankara: Ayyıldız Matbaası.
  • Garcia, M. (1894). Hints on singing. London: Ascherberg, Hopwood and Crew Limited.
  • Gazimihal, M. R. (1961). Musiki sözlüğü. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
  • Göğüş, İ. (1994). Müzik eğitimi veren kurumlarda anadal ses eğitimi programlarının etkinliği. Yayımlanmamış Sanatta Yeterlilik Tezi, İstanbul: İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Göğüş, İ. (2007). Sesin bakımı, korunması ve eğitimi temel bilgiler. Bursa: Karen Ofset.
  • Helvacı, A. (2012). Şarkı söyleme eğitimi (Temel konular ve uygulamalar), (1. Baskı), Bursa: Ekin Basım Yayın.
  • İkesus, S. (1965). Ses eğitimi ve korunması. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
  • Kolçak, O. (1998). Ses eğitimi ve şarkı sanatı. Ankara: Esin Yayınevi.
  • Nazarenko, I. K. (1963). Şan sanatı. Moskova: Devlet Müzik Basımevi.
  • Panofka, H. (1878). Vocal ABC. New York: G. Schirmer. https://urresearch.rochester. edu/fileDownloadForInstitutionalItem.action;jsessionid=90E7243F61C9B3A1 F7FEC7D962C6A63A?itemId=22781&itemFileId=72370 adresinden 8 Eylül 2014'te alınmıştır.
  • Say, A. (1992). Müzik tarihi. Ankara: MA Yayınları.
  • Temiz, E. (2007). Panofka 24 vocalizzi etüt kitabında yer alan 2 no.lu etüt analizi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 4 (4), 397-407.
  • Töreyin, M. (1998). Türkiye Türkçesi dilbilgisi yapısının şan eğitimi amaç, ilke ve yöntemleri açısından incelenmesi. Yayımlanmamış doktora tezi, Ankara: Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü.
  • Uçan, A. (1994). İnsan ve müzik-insan ve sanat eğitimi. Ankara: Müzik Ansiklopedisi Yayınları
  • http://grandemusica.net/musical-biographies-p-1/panofka-heinrich) adresinden 8 Eylül 2014'te alınmıştır.
  • http://www.peter-sheppard-skaerved.com/wpcontent/uploads/2012/06/ adresinden 16 Şubat 2015'te alınmıştır.